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李临爱
作品数:
4
被引量:4
H指数:1
供职机构:
山西医科大学外语系
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语言文字
文化科学
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合作作者
常明立
山西医科大学外语系
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山西医科大学
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4篇
李临爱
2篇
常明立
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1篇
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2002
1篇
2001
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跨文化语言教育理念对大学英语教学的启示
2002年
本文以西方跨文化语言教育的理念为背景 ,结合公共外语教学的特点 。
李临爱
关键词:
文化语言
教育理念
大学英语教学
“哑巴”英语的症结
被引量:3
2001年
本文从纯语言和文化的角度 ,分析了“哑巴”英语形成的诸方面因素 ,目的是为了有效地提高英语口语的表达能力 ,达到像书面语一样准确表达的程度。
李临爱
关键词:
英语
语法
口语
文化
对大学英语教学的思考与认识
2002年
随着高等学校教育改革的深入 ,大学英语的教学改革刻不容缓。大学英语教学的模式化因素直接影响到教学质量的提高。这种模式化现象的背后隐伏着教育观念陈旧的问题 ,这与我国高等教育所提倡的创新教育是相悖相左的。大学英语教学应该在共性基础的前提下 。
李临爱
常明立
关键词:
大学英语教学
模式化教学
个性化教学
学术英语
教学改革
产科学英语词汇及句法初探
被引量:1
2002年
本文从词汇及句法的角度,分析了产科学所涉及的英语词汇及句法的特点,以便产科学工作者能更好地运用英语进行学术交流及工作实践.
李临爱
常明立
关键词:
产科学
英语词汇
句法
医学英语
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