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易婷
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1
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供职机构:
湖南大学子弟小学
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文化科学
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合作作者
胡力
湖南大学子弟小学
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湖南教育(下...
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1篇
2013
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挖掘简单内容背后的数学思维价值
2013年
一、问题描述人教版课标教材一年级数学下册有这样一道例题(如下图所示)。还有几人没采?这一内容是20以内退位减法中有多余条件的应用题。让学生题甄别有用信息,选择相关联的条件解决问题,是本例教学的重点。下面是我的课堂教学实录。出示主题图和问题,让学生思考:还有几人没来?
易婷
胡力
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