施晓岚
- 作品数：15 被引量：37H指数：3
- 供职机构：常熟理工学院更多>>
- 发文基金：苏州市软科学研究计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- 商品交易市场物流系统规划实证研究
- 2012年
- 规模庞大、交易活跃的商品交易市场目前大部分都面临着"物流危机",滞后的物流系统制约了市场自身和地区经济的发展。本文以江苏常熟服装城为例,针对其出现的市场活动和城市功能矛盾冲突、交通不畅、设施不配套、作业不规范等具体问题,分析症结原因,从整合资源、完备要素、规范管理和信息化建设等多个角度进行规划设计,以期为其他区域类似交易市场的物流系统规划和改革提供相关建议。
- 施晓岚
- 关键词：交易市场物流
- 案例教学法在“消费者行为学”课程教学中的实践应用被引量：4
- 2016年
- "消费者行为学"课程的实践应用性要求较高。基于案例教学的启发性、体验性、实务性、创新性,以及以学生为中心的教学理念,通过建设动态案例库、组织案例对抗、设计课外作业、转变考核方式等进行教学改革,可有效培养和提高学生的实践应用能力,极大地激发学生的学习热情。案例教学实施的重点在于教学内容的转变和教学过程中引导方向的转变。由案例引发讨论、由讨论形成观点的教学方法,用理解运用代替识记背诵,因此更注重锻炼学生的思考能力。
- 施晓岚
- 关键词：案例教学
- 苏州新型职业农民培育绩效评估存在的问题、对策和启示被引量：3
- 2019年
- 通过对苏州市新型职业农民的问卷调查和深入访谈,系统了解苏州新型职业农民培育现状,通过分析发达地区职业农民培育绩效管理模式,结合苏州实际情况,科学设计苏州新型职业农民培育绩效评估指标体系,运用层次分析法对苏州各县级区域职业农民绩效管理情况进行评估,在实证研究中发现存在的问题,并且提出有力措施,为进一步完善苏州职业农民绩效评估体系提供更多建议和启示。
- 周英施晓岚宋杰宋君
- 关键词：新型职业农民绩效评估层次分析法
- 苏州汽车物流业现状、问题和发展思路探析
- 2016年
- 全面梳理苏州汽车物流业发展的主要特征,从汽车制造供应链活动、区域物流资源整合、物流信息联络、物流整体配置、物流增值项目等方面指出存在的主要问题。在此基础上,围绕构建汽车物流"云服务"平台、整体开发物流增值服务、全面推动合理化物流等方面提出加快苏州汽车物流业的总体思路。
- 施晓岚
- 关键词：汽车物流业物流供应链
- 物流配送中的枢纽设施点定位模型之初探被引量：2
- 2006年
- 物流节点是物流网络中的重要部分,枢纽设施点是同一层次节点中的中心点,起着一定的中转流通作用。选定枢纽设施点在物流配送应用领域中具有实际意义。本文结合p-中值问题推导出了经由两个枢纽节点的复合配送设施定位模型,以因素评分法作定性分析,结合贪婪取走启发式算法求解模型。通过实例应用计算,证明了模型的实效性和算法的可行性。
- 施晓岚许宗桢郭晓汾
- 关键词：物流配送系统启发式算法
- 面向“云平台”的汽车物流服务模式初探
- 2016年
- 从汽车物流的发展趋势出发,围绕零部件供应物流、入厂及生产物流、销售和售后服务物流、回收物流等方面梳理汽车物流的组成及服务要求。结合云计算的有关理论,提出加快汽车物流"需求云平台""供应云平台"和"服务云平台"建设的对策建议。
- 施晓岚
- 关键词：汽车物流
- 制造业与物流业绿色协同发展研究被引量：3
- 2020年
- 改革开放以来我国制造业取得了取得了突发猛进的发展,却也带来了对环境的破坏和对资源的过度使用;同时,作为制造业发展中业务量占比最高的物流业,是制造业可持续发展的积极动力。因此,促进制造业与物流业的绿色协同发展,对实现绿色制造、协同物流具有重要意义,也是提升制造业核心竞争力和物流业现代化发展的必要途径。本文在此背景下讨论制造业与物流业绿色协同发展的必要性、存在问题并对出相关对策,为今后的研究提供一定的理基础。
- 黄湘萌施晓岚
- 关键词：制造业物流业
- 对苏州汽车物流业发展的思考
- 2016年
- 围绕苏州加快汽车物流业发展的总体需求,指出苏州开展汽车物流的现有基础,从建立培育物流龙头企业、完善物流服务网络、组建汽车物流联盟、创新供应链服务模式等角度,提出加快苏州汽车物流业发展的建议。
- 施晓岚
- 关键词：汽车物流供应链
- 基于灰色关联度的江苏省制造业经济与环境绩效评价被引量：1
- 2020年
- 根据《江苏统计年鉴》2008—2015年的数据,本文采用灰色关联分析方法对江苏省制造业的经济环境绩效进行了评价。结果表明,经济效益与污水排放的环境效益、废气排放、粉尘排放、固体废物、固体废物综合利用和固体废物处置有关,其中与经济效益关系最为显著的是固体废物和固体废物综合利用。因此,中央和地方政府可以在制定发展决策和政策时考虑本研究的调研结果。
- 黄湘萌杨帅施晓岚
- 关键词：制造业
- 市场营销专业基础类课程的启发式教学研究——以“管理学”为例被引量：1
- 2016年
- 为使市场营销专业基础类课程的教学更符合应用型特点及专业人才培养目标,有必要进行启发式教学的改革。文章提出了专业基础课程是"思想"课而非"技能"课、是"学方法"而非"背理论"的教学定位,指出开展启发式教学的关键在于实现教师角色从"教师"到"导师"的转变,为学生植入"主动性学习"的观念,并从三个方面提出了具体的创新实践:对课程的材料准备、流程准备、心理准备,课堂体验式、参与式、疑问式、争论式教学以及考核方法的多样化。
- 施晓岚
- 关键词：市场营销专业基础课启发式教学管理学
