徐娴
- 作品数:4 被引量:69H指数:3
- 供职机构:第四军医大学西京医院更多>>
- 发文基金:西京医院学科助推计划更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 多媒体互动式教学在心脏外科护理实习带教中的应用被引量:10
- 2011年
- [目的]探讨多媒体互动式教学在心脏外科护理实习教学中的作用,提高临床教学质量。[方法]将心脏外科实习的186名护生分组,单月组为实验组,双月组为对照组,对照组护生接受传统讲述式的带教,实验组护生接受多媒体互动式的带教,从专科理论和专科操作考核成绩、带教老师对护生的综合评价、护生对教学工作满意度方面进行综合对比分析。[结果]除了病情观察能力外,实验组护生的专科理论与临床操作合格率及对教学工作的满意度明显高于对照组(P<0.05或P<0.01)。[结论]多媒体互动式教学方式在心脏外科护理实习带教中的应用能够显著提高临床教学质量。
- 徐宝玲苏洁杨晶马荣李瑞娜徐娴
- 关键词:心脏外科护理实习多媒体互动式教学
- 自制多媒体视频用于心脏瓣膜手术患者健康教育被引量:29
- 2014年
- 目的探讨自制多媒体视频在瓣膜手术患者健康教育中的应用效果,提高心脏外科围术期健康教育质量。方法将257例心脏瓣膜病患者随机分为对照组(122例)和观察组(135例)。对照组给予心脏外科常规围术期健康教育;观察组在此基础上观看围术期多媒体视频宣教片进行健康教育。结果观察组对监护室环境、肢体锻炼方法、抗凝治疗知识的掌握情况,其满意率显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论自制多媒体视频宣教片可显著提高瓣膜手术术前健康教育效果及患者和家属对疾病与手术康复知识的掌握情况,提升患者满意度。
- 徐宝玲苏洁程蕊秦聪席睿陈静徐娴
- 关键词:心脏瓣膜手术多媒体视频健康教育满意度
- 临床路径在心脏外科护理实习带教中的应用被引量:30
- 2011年
- 目的探讨临床路径在心脏外科护生实习带教中的应用效果,提高实习质量,提升护生对教学的满意度。方法将心脏外科实习的护生按入科时间随机分为实验组66人,对照组58人。实验组实施临床路径带教,分阶段制定并限期完成实习目标。对照组实施传统带教。结果实验组护生出科考试成绩以及带教满意度显著高于对照组(均P<0.01)。结论对心脏外科护生实施临床路径带教可明确教学目标、规范教学流程,提高心脏外科护生的临床教学质量。
- 徐宝玲苏洁陈静席睿武菲菲徐娴蒲婷
- 关键词:护生心脏外科护理实习临床教学
- 瓣周漏经皮介入封堵治疗的护理体会被引量:2
- 2016年
- 人工心脏瓣膜置换术后瓣周漏(Paravalvular leakage,PVL)是瓣膜置换术后特有的严重并发症。严重的瓣周漏可引起心力衰竭、溶血、感染性心内膜炎等并发症[1]。以往严重瓣周漏的治疗是以再次外科手术为主,而二次开胸手术风险大,死亡率高。近年来,经皮介入封堵治疗瓣周漏以其低死亡率、低并发症、手术时间短、创伤小、术后恢复快等诸多优点,越来越多地应用于临床。
- 徐宝玲苏洁徐娴陈静李彩红李瑞娜杨华
- 关键词:介入治疗瓣周漏心脏瓣膜置换术护理