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彭义香

作品数:81 被引量:1,078H指数:16
供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校教学研究项目湖北省卫生厅卫生政策科研项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 72篇期刊文章
  • 8篇会议论文

领域

  • 63篇医药卫生
  • 26篇文化科学

主题

  • 36篇教学
  • 15篇教育
  • 13篇医学教育
  • 8篇医学生
  • 8篇教学改革
  • 7篇临床教学
  • 7篇耳鼻咽喉
  • 7篇鼻咽
  • 6篇咽喉科
  • 6篇院校
  • 6篇教学质量
  • 6篇喉科
  • 6篇喉科学
  • 6篇耳鼻咽喉科
  • 6篇耳鼻咽喉科学
  • 5篇医学院校
  • 5篇诊疗
  • 5篇教学体系
  • 4篇医生
  • 4篇胜任力

机构

  • 74篇华中科技大学
  • 6篇华中科技大学...
  • 3篇武汉市第四医...
  • 3篇华中科技大学...
  • 2篇华中科技大学...
  • 1篇江汉大学
  • 1篇同济大学
  • 1篇武汉科技大学
  • 1篇中山大学附属...

作者

  • 80篇彭义香
  • 21篇郑军
  • 14篇王国斌
  • 14篇许栋
  • 12篇孔维佳
  • 11篇杨光耀
  • 8篇丁宁
  • 7篇亓来华
  • 7篇乐建新
  • 7篇张明
  • 7篇张明
  • 7篇陈建军
  • 6篇舒展
  • 6篇黄亚玲
  • 6篇胡豫
  • 5篇冯正文
  • 5篇王真
  • 4篇付燕
  • 4篇张小萌
  • 3篇厉岩

传媒

  • 13篇中华医学教育...
  • 12篇医学与社会
  • 9篇中国医院管理
  • 8篇中国医院
  • 4篇中国高等医学...
  • 3篇西北医学教育
  • 2篇中华医院管理...
  • 2篇临床耳鼻咽喉...
  • 2篇医学教育
  • 2篇医学教育探索
  • 2篇中国社会医学...
  • 2篇临床耳鼻咽喉...
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇中国实验诊断...
  • 1篇中国卫生统计
  • 1篇上海预防医学
  • 1篇中国听力语言...
  • 1篇中国耳鼻咽喉...
  • 1篇中国医院院长
  • 1篇中国医药科学

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 5篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 4篇2010
  • 6篇2009
  • 6篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 9篇2004
81 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
住院医师培训体系的建立与实践被引量:14
2010年
华中科技大学同济医学院附属协和医院通过推行“双导制”,建设住院医师临床技能训练基地和综合考核评估体系等一系列措施,构建了较为完善的住院医师培训体系,提高了住院医师的培训质量。
彭义香傅燕王真张化荣聂冰清孔维佳
关键词:住院医师
武汉市某三甲医院创建优质医院实践研究被引量:2
2015年
国家卫生计生委开展的"以病人为中心,以保障安全、提升质量、改善服务、提高效率为主题"的优质医院创建工作,旨在引导公立医院加强内涵建设,落实公立医院改革任务。通过介绍武汉市某三甲医院从"质量优、技术优、服务优、管理优、品牌优"等方面创建国家级优质医院的实践,提出创建优质医院应树立服务群众的宗旨,以质量安全为核心、以人才建设为关键、以绩效分配制度改革为支撑。
丁宁王国斌彭义香邹晓旭吕一星张蕾许栋
顺应现代教育理念创建新的传染病学教学模式被引量:2
2008年
目的为顺应现代教育观念,笔者在公共卫生学院2004级预防医学专业(5年制)传染病学教学中进行新的传染病学教学模式实践探索。方法以课程结构改革为研究主体,以传染性疾病的症状为主线,以病例和问题为中心组织教学内容,从教学思想、课程结构、教学环节、教学手段等多方面进行改革。结果学生完全能掌握教学大纲要求的内容,理论考试成绩好于上届,试验组平均成绩77.65±9.28,对照组69.60±8.84,差异显著。97.6%学生对这次教学改革持满意态度,95.2%学生认为通过这次学习能掌握大纲要求的内容,95.2%学生认为新的教学模式有助于提高临床思维能力,89.5%学生认为新的教学模式有助于加深知识印象,89.4%学生认为新教学模式值得推广。结论新的传染病学教学模式初步实践探索取得了较好的效果。
魏屏贺永文揭盛华彭义香郑军
关键词:教学改革传染病学现代教育理念
临床技能实验教学体系的建设与发展被引量:12
2011年
为了提高医学生的临床技能,华中科技大学同济医学院第一临床学院通过加强临床技能实验教学基地、教材、教学队伍、课程体系及考核方法的建设,建立了一套较为完善的临床技能实验教学体系。
聂冰清杨光耀孔维佳宋凡亓来华彭义香
关键词:实验教学
武汉市某医院青年管理人员能力导向型轮转培养方式的实践与思考被引量:9
2014年
我国部分大型公立医院对新入职行政管理人员实行轮岗培训。本文结合国内部分医院的管理实践,分析了现行的轮转培养方式特点及其局限性:培训规范性不够、职业生涯发展缺乏规划等。在此基础上,参考总结武汉市某公立医院实践经验:设计轮转制度及内容、整合院内外优质培训资源、规划职业生涯等,提出"能力导向型"青年管理人员轮转培养方式,以供参考。
丁宁南京辉彭义香张进祥
关键词:医院管理
医学生第二课堂教学“四化”建设被引量:8
2010年
经过多年的建设和积累,逐步创立和强化了第二课堂教学的"四化"建设,即"品牌化"、"革新性"、"群众化"和"专业化",对第二课堂教学活动进行合理的规划与实施,使其与第一课堂教学活动在内容上科学对接,提高了第二课堂教学在学生中的吸引力,培养了学生运用知识的技巧和社会活动的能力。
彭义香聂冰清亓来华吴品芳左斌王真
关键词:医学生第二课堂教学
大型公立医院实施健康扶贫的路径探讨被引量:30
2016年
2016年6月,《关于实施健康扶贫工程的指导意见》颁布实施。我国大型公立医院是以保障和增进人民健康为宗旨的公益性事业单位,从坚持公益属性、发挥优质资源聚集的功能作用、应对行业竞争的现实需要等方面分析,都应肩负起健康扶贫主力军的重任。要落实好健康扶贫任务,应着眼建立高效运转的工作机制、实施精准有效的帮扶举措、解决贫困人群的健康问题等方面,规划合理路径,确保健康扶贫的精准性、持续性、协调性和多元化。
张明王国斌彭义香许栋
关键词:扶贫工程
八年制医学教育三阶段综合考试体系的构建与实践被引量:11
2014年
八年制医学教育三阶段综合考试体系围绕着培养目标进行了方案设计,对考核目标、阶段设置、考试形式、考试范围、考试作用等进行了介绍,并经历了设计、准备、实施和完善四个阶段的改革实践,最终形成了八年制三阶段综合考试系统、考务管理系统、临床技能网络评价系统、网路题库与考试评价系统等的成果,同时也提出了存在问题与不足。
厉岩蔡瑞鹏郑競力舒涛彭义香
政府医院合作模式下三级医院托管实践探索与思考被引量:19
2019年
介绍了华中科技大学同济医学院附属协和医院开展政府医院合作托管区县级中心医院的背景,阐述了其在管理团队遴选、托管目标协商、管理理念输出、多方考核机制健全等方面的主要做法及所取得的初步成效。研究提出,政府医院合作托管区县级中心医院要将区域居民健康指标纳入托管目标、调动派驻专家团队积极性以及发展互联网+医联体。
丁宁胡豫苏颖彭义香张明陈稳许栋
关键词:医院托管
湖北省推进医联体建设的实践探索与思考被引量:6
2020年
湖北省结合实际情况推进医联体建设,通过合理布局医疗资源、医疗健康服务"集团化"、综合经济杠杆和行政手段,不断完善医联体组织管理模式、运行机制、激励机制和考核评价机制。提出优化整合服务体系、统筹运行机制改革、加快医联体绩效考核、加强区域信息化建设等方面进一步夯实医联体建设成效。
丁宁胡豫彭义香张明许栋
关键词:卫生资源
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