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张晓宁

作品数:9 被引量:11H指数:2
供职机构:宝鸡职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇教学
  • 2篇高职英语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻英语
  • 1篇学理
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语学习
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力障碍
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论

机构

  • 4篇宝鸡职业技术...

作者

  • 4篇张晓宁
  • 2篇杜娟
  • 2篇张亚娟

传媒

  • 1篇知识经济
  • 1篇海外英语
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2010
9 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈高职英语阅读教学中存在的问题及对策被引量:1
2010年
在高职英语阅读教学中,教学效率低下的现象普遍存在。笔者根据自己的教学经验及对提高阅读教学效率途径的研究,分别从阅读模式、语篇分析和活动设计三个方面总结了阅读教学的不足,并相应提出了一些建议,以期对高职英语阅读教学有所启示。
张晓宁
关键词:高职英语阅读教学
高职英语教学中多媒体技术的应用被引量:1
2015年
随着社会经济的不断发展,科技水平也在不断地进步,越来越多的先进设备技术应运而生。为了迎合教育的需要,多媒体技术在教育教学中逐渐普及,尤其是在高职英语教学中应用得最为广泛。多媒体技术作为一种全新的教学模式,打破了传统的教学方式,丰富了教学内容,很大程度上增强了英语教学效果。就目前多媒体在高职英语教学中运用的现状,本文进行了深入的分析,阐述了多媒体技术在高职英语教学中存在的问题并提出了相应的解决对策。
张晓宁杜娟张亚娟
关键词:高职英语教学多媒体技术教学理念
从图式理论角度克服新闻英语听力障碍被引量:1
2010年
该文分析了听力理解与图式理论的关系,从语言知识和非语言知识两方面分别分析了学生的新闻英语听力障碍,并试图从图示理论角度出发,探讨如何在学生头脑中建立相关图示,从而提高新闻英语听力水平,促进英语教学发展。
张晓宁
关键词:听力新闻英语图式理论
背诵在高职学生英语学习中的运用
2015年
背诵有助于语感的培养、学生语音和口语表达能力的提高、语言材料的积累和学习自信心以及成就感的增强,因此高职英语教学应遵循"实用为主,够用为度"的原则,在尊重学生英语水平差异的基础上选择与学生专业相关的内容,采用多样化的背诵形式,注重背诵方法和技巧的指导,及时巩固背诵结果,拓展背诵内容,从而提高学生的英语综合能力。
张亚娟杜娟张晓宁
关键词:高职学生英语学习背诵
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