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应超

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:上海市娄山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇心态
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇艺术
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇任课
  • 1篇任课老师
  • 1篇沙子
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇诗意
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇文学
  • 1篇罗森塔尔
  • 1篇罗森塔尔效应
  • 1篇教育方式

机构

  • 3篇上海市娄山中...

作者

  • 3篇应超

传媒

  • 3篇思想理论教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
有容乃大:班主任的工作艺术
2007年
预备年级的学生有一个共同的特点:爱打小报告,班主任如果整天忙着处理这些事务,会牵扯很多精力,而且严厉的批评与苦口婆心的说教后,往往未见有什么成效——爱犯错的学生"我行依旧"。其实,做班主任的无需揪住学生的错误不放,有时候,宽容学生所犯的错误,善待犯错误的学生,反而能起到积极的作用。
应超
关键词:工作艺术班级建设教育方式班集体罗森塔尔效应任课老师
让语文更有活力 让生命更有诗意——关于初中语文学科教学中融入生命教育的实践与思考被引量:2
2008年
语文学科漫长的历史为我们积淀了深厚的文化内涵,作为文化的载体,语文承载着延续民族文化精髓的使命。从这个意义上讲,语文教学应该是精神享受的过程,也只有在这样的过程中,才能提升生命的质量,实现生命的价值。
应超
关键词:生命教育初中语文学科教学诗意文化内涵语文学科
一定要问吗?——班主任“慢心态”的回归
2013年
正看过案例后,深深感受到郁老师心中的种种"不甘"。认真负责的他似乎非常渴望"诚实守信"的主题教育课能收到奇效;似乎太想知道小A与小B的名字,太急于批评和教育他们。但他似乎忘记了教育是一种"慢"的艺术,学生的成长就如植物生长一般,有自己的规律,我们不能揠苗助长。
应超
关键词:班主任工作沙子心态河蚌
共1页<1>
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