应书增
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
- 供职机构：教育部考试中心更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 抓住重点,积极推进自考信息化建设
- 2004年
- 教育部举办的“高等教育软件展”，规模宏大，70余家高校、30余家直属单位参展．全国自考办携同华夏大地、新知堂、海云天公司也设立了展位，这是一次教育系统信息化成果的大检阅，中央领导、教育部领导参观展会，全国考办也组织人员参观了展会。
- 应书增
- 关键词：信息化建设高等教育自学考试教育信息资源
- 探讨新课程背景下生物教学热点问题(二)——对高考方案、考试大纲等相关问题的互动讨论被引量：2
- 2006年
- 广东、山东、海南等省以及宁夏回族自治区2004年开始了高中新课程改革实验。2005年新增了江苏省，2006年又增加了天津、浙江、福建、安徽和辽宁5个省（市），到目前共有10个省（市、自治区）参加高中新课程改革实验。新课程背景下的高考方案怎样？考试大纲与课标的关系如何？为什么必须考生物？2008年江苏高考方案（草案）是否存在学科“歧视”问题？本文将就以上问题展开讨论，并欢迎广大师生继续参与这些问题的讨论。
- 应书增夏献平林祖荣余广琪翟贵君牛文安徐玉华汪朝晖王文亮欧元亮胡光方帆
- 关键词：新课程背景高考方案生物教学考试大纲课程改革实验
- 新课程标准与高考
- 2006年
- 从2004年开始,普通高中新的课程标准在山东、广东、海南省、宁夏自治区开始实验,2005年、2006年又有江苏等省加入实验区,这些地区将在2007年开始陆续进入高考。高考历来被社会所关注,近年来,参加高考的考生逐年递增,在2005年已达863万,到2006年已接近1000万。就一次考试的规模而言,可谓是中国第一,世界第一。2007年四省区参加高考的考生,预计将超过120万,所以做好新课标试验区的教学与高考的衔接至关重要,容不得半点闪失。从某种意义上说,只有经过了高考的检验,才能说新课标在高中阶段的实验是成功的,才能被社会所认可,陆续进入实验的省才能继续做下去。另一方面,新课改后的高考改革能否顺利进行,也是衡量高考改革成败的关键。
- 应书增
- 关键词：高中阶段新课程标准
- 高考改革——实践与探索被引量：1
- 2003年
- 高考是全社会关注的一件大事。从1999年起,教育部启动了新一轮高考改革,在考试内容、考试科目、录取方式、招生形式等方面进行了改革实践和探索,取得了社会认可的成果。随着国家经济、社会以及教育本身的发展,目前这种高考制度和形式仍然有许多不适应的地方,还需要进一步去探索新的改革措施。本刊以《高考改革——实践与探索》为题,邀请有关专家于7月2日进行了座谈。座谈会由民盟中央副主席李重庵主持。与会人员有(以姓氏笔画为序):
- 应书增杨东平周玲玲姜钢顾海兵康健谢小庆臧铁军杨安民
- 关键词：高考改革高考制度高等教育大众化基础教育考试中心考试改革
- 对2001年高考内容改革的思考被引量：2
- 2001年
- 应书增
- 关键词：高考内容3+X考试教育改革
- 从科举考试兴衰审视现代考试
- 2004年
- 科举考试制度的废除有其内在与外在的原因,废除科举是社会进步的体现。如何看待旧科举考试,及其兴衰成败,自然有它的历史必然性;但重新审视科举考试,会给现代考试带来很多启示。
- 应书增
- 关键词：科举考试兴衰现代考试
