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孟祥进

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:中国政法大学马克思主义学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇中印
  • 3篇竞争力
  • 3篇国际竞争力
  • 3篇国际竞争力比...
  • 2篇中国外交
  • 2篇外交
  • 1篇对外援助
  • 1篇印度教育
  • 1篇援助
  • 1篇中印比较
  • 1篇中印关系
  • 1篇主义
  • 1篇外交战略
  • 1篇外援
  • 1篇教育
  • 1篇经济可持续发...
  • 1篇跨越式
  • 1篇跨越式发展
  • 1篇跨越式发展战...
  • 1篇集体身份

机构

  • 5篇中国政法大学

作者

  • 5篇孟祥进
  • 1篇卫灵

传媒

  • 1篇研究生法学
  • 1篇中共青岛市委...
  • 1篇黄河科技大学...
  • 1篇周口师范学院...
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中国构建和谐世界的建构主义分析
2008年
构建和谐世界是中国外交的新理念,同时也是一个长期的历史任务。本文通过对中国外交实践的分析,揭示中国和谐世界的理念是如何通过中国国家集体身份的构建在对外关系中得以体现的,阐明集体身份的构建对于提升我国在亚洲和世界的亲和力与影响力,以及树立我国良好的国际形象的意义所在。说明正在崛起的中国不会成为发达国家、周边国家和发展中国家的威胁者,中国经济和社会的快速发展对亚洲乃至全世界来说,所带来的是更多的机会而不是威胁,是利益互补而不是挑战与冲突。
卫灵孟祥进
关键词:中国外交和谐世界集体身份建构主义
中印人才培养与国际竞争力比较之五维分析被引量:1
2010年
中印两国作为世界上人口最多的国家,其人才培养与国家的国际竞争力的提升密切相关。从人才培养机制对经济发展的促进作用、全球化背景下的人才培养和运用、人才培养机制对国家内部稳定的聚合作用、公民社会背景下的公民素质培养及人力资源对实现国家战略目标的影响五个维度,分析中印两国人才培养对国家国际竞争力的影响,从而为中国改善人才培养机制、不断提升国家竞争力提供对策性建议与思考。
孟祥进
关键词:国际竞争力
中印人才培养与国际竞争力比较之五维分析
2011年
中印两国人才培养机制对经济发展的促进比较分析 人力资源的培养和使用是经济可持续发展的根本保证。中印两国是世界上人口资源最丰富的国家,两国人才培养机制对经济的影响各有其特点。 “印度教育的发展采取跨越式发展战略。印度政府把发展高等教育作为教育跨越发展的辐射源,希望通过高等教育的强力带动促进整体教育的发展”。
孟祥进
关键词:国际竞争力中印经济可持续发展跨越式发展战略印度教育
中国外交战略转变背景下的对外援助分析——以对非援助为例被引量:2
2010年
国际交往因其内容的丰富性和复杂性成为研究国际政治行为体交往行为的基本考量对象。而对外援助作为中国对第三世界政策的重要组成部分,在国家外交战略中占据着重要的地位。以史为鉴,把握不同时期中国外交战略的基本起点和国家利益的构建与实现形式,以国家战略目标为外交援助行为的导向和评价指针,使中国国家利益的得失成为观察中国对外援助的核心视角。尤其是当前中国经济高速增长,如何把对外援助和保障、维护、实现中国的海外利益结合起来,是把握中国外交政策的题中之义。
孟祥进
关键词:对外援助外交战略
中印人才培养与国际竞争力比较之五维分析被引量:3
2010年
人力资源的可持续性开发与利用是影响国家国际竞争力变化的核心要素。从人才培养机制对经济发展的促进作用、全球化背景下的人才培养和使用、人才培养机制对国家内部稳定的聚合作用、公民社会背景下的公民素质培养以及人力资源对实现国家战略目标的影响等五个维度对中印两个人口资源最大的国家进行考察,并对人才培养对两国国际竞争力所造成的影响进行分析与比较,对中国在各个层面上的不足,提出提升国家竞争力的对策性建议。
孟祥进
关键词:国际竞争力中印比较中印关系
共1页<1>
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