您的位置： 专家智库 > >

孙楠

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：睢宁县梁集中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇文教
  • 1篇学生个性培养
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会进步
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇审美能力
  • 1篇审美情趣
  • 1篇情趣
  • 1篇自我
  • 1篇自我完善
  • 1篇联合国教科文...
  • 1篇领略
  • 1篇美情
  • 1篇美学
  • 1篇美学价值
  • 1篇教育

机构

  • 2篇睢宁县梁集中...

作者

  • 2篇孙楠

传媒

  • 2篇现代语文（中...

年份

  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
浅谈领略语文之美的途径及功效
2010年
语文教学是我们对学生开展审美教育的主阵地之一。新课标明确提出对学生要＂培养高尚的审美情趣和一定的审美能力＂。语文教材中的课文大都是古今中外优秀的文学作品,它们文质兼美,脍炙人口,具有很高的美学价值。在语文教学中,无论教学内容还是形式,
孙楠
关键词：审美教育审美能力审美情趣语文教材美学价值
语文教学中的学生个性培养
2010年
社会进步的一个霞要标志是个人的全面发展和人类的自我完善。早在1996年联合国教科文组织21世纪教育委员会在巴黎举行工作会议，发表了《教育：财富蕴藏其中》的报告，该报告强调21世纪的教育要以人的发展为中心，教育不再是为了升学与谋生，而是为了充分发挥人的潜能，展示人的个性，促使社会的和谐发展。所以作为教育重要组成部分的语文教育就更要注意学生个体的差异，
孙楠
关键词：学生个性培养语文教学联合国教科文组织社会进步自我完善
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0