孙坚
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：佳木斯大学附属第一医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于互联网的高校课堂教学质量评价方法改进对策被引量：4
- 2022年
- 为提升课堂教学质量,探讨了基于互联网的高校课堂教学质量评价方法改进对策。从课堂教学质量评价方法出发,分析了高校在课堂教学质量评价过程中评价方法及评价手段上存在的问题,体现在评价方法及评价手段落后,评价结果汇总方式不科学,教学改进意见跟进难度大。提出了基于互联网的教学质量评价方法改进对策,应实时评价,及时反馈,动态调整评价指标,全员参与教学评价,集教学管理与质量评价于一体,进而利用先进的评价方法优化和完善评价体系,实现了线上实时性评价,调动了评价主体的主动参与意识,在教学过程中随时对教学质量和教学效果进行跟进,以便及时发现并解决存在的问题和偏差,实现持续性提高教学质量的目的。
- 孙坚佟秀凤卞德强
- 关键词：互联网课堂教学
- 医院信息系统灾难恢复的设计与应用
- 灾难是指不可预见和不可控制的破坏性极强的突发事件.灾难的发生可能影响到医院的方方面面,无论是主流工作、分支管理、整体分配还是数据中心,其灾难恢复成本都需要耗费大量的时间、人力和物力,甚至影响到医院的生存和发展.
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- 孙坚白聃曲凯
- 关键词：医院信息系统突发事件灾难恢复
- 文献传递
- 医院信息系统灾难恢复的设计与应用被引量：1
- 2008年
- 从医院实际应用出发,充分考虑可能发生的灾难事件及影响灾难恢复的关键因素,并对医院信息系统灾难事件的恢复进行了设计与实施,在电力灾难和水灾中得到了实际应用,验证了灾难恢复系统的应急性与实用性,确保全系统快速恢复正常。
- 孙坚白聃曲凯
- 关键词：灾难
- SQL教学模式在新入职护士岗位胜任力培训中的应用
- 2024年
- 目的探讨SQL教学模式在新入职护士规范化培训中对岗位胜任力的应用效果。方法选取2021年1月—2023年5月在佳木斯大学附属第一医院新入职的121名护士,第1、3批60名护士作为对照组,第2、4批的61名护士作为研究组。对研究组新入职护士进行小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)(简称S),与情景模拟实体课堂操作培训(简称Q)的1个月的岗前培训,并结合临床专科轮转培训(简称L),简称为SQL教学模式。培训后比较2组新入职护士的综合理论成绩、技能考核成绩和岗位能力胜任水平。结果培训后,研究组的综合理论成绩和技能考核成绩分别为(94.63±3.57)分和(96.74±4.23)分,均高于对照组[(85.26±4.50)分和(83.26±4.65)分],差异有统计学意义(P<0.001)。研究组的各项岗位能力胜任评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论SQL教学模式能提升新入职护士的临床护理岗位胜任力考核评分,有利于提高临床护士的整体素质。
- 赵爱娟鲍靖李英霞孟岐李凤君孙坚
- 关键词：岗位胜任力教学模式
- 浅谈信息建设项目惠民之处
- 2013年
- 针对佳木斯大学附属第一医院信息系统项目建设的实际情况,分析各个系统的优点,详细论述了这些项目在服务百姓方面的优势。
- 白聃孙坚王剑
- 关键词：信息系统LISRIS
