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周红辉

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:江西护理职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心肌
  • 1篇心肌肌钙蛋白
  • 1篇心肌肌钙蛋白...
  • 1篇心肌酶
  • 1篇心肌酶谱
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇生物化学
  • 1篇综合征
  • 1篇综合征诊断
  • 1篇酶谱
  • 1篇肌钙蛋白
  • 1篇肌肌
  • 1篇肌酶
  • 1篇肌酶谱
  • 1篇急性冠脉
  • 1篇急性冠脉综合...
  • 1篇冠脉
  • 1篇冠脉综合征

机构

  • 2篇江西护理职业...
  • 1篇南昌大学第一...

作者

  • 2篇徐惠萍
  • 2篇周红辉
  • 1篇李剑平
  • 1篇张才成
  • 1篇陈静

传媒

  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇医学信息(下...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
心肌酶谱和cTnT在急性冠脉综合征诊断中的应用价值探讨被引量:3
2010年
目的:探讨心肌酶谱和cTnT在急性冠脉综合征诊断中的应用价值。方法:对311例进行过心肌酶谱和cTnT检测的病例进行统计分析,比较各指标的水平和阳性率。结果:心肌酶谱和cTnT阳性率在不同组别间差异有显著性;CK-MB与cTnT对AMI诊断的符合率为9L7%,但对UA诊断的符合率仅为57.1%;CK-MB/CK比值在不同组别间均有显著意义。结论:cTnT对于ACS诊断有很高的灵敏度和特异性,可以取代心肌酶谱测定,但对于定性的cTnT检测,心肌酶谱是很好的补充。
陈静张才成周红辉徐惠萍
关键词:心肌酶谱心肌肌钙蛋白T急性冠脉综合征
生物化学研究性学习的特点与实施策略被引量:1
2007年
研究性学习以学生发展为本,注重让学生主动探求知识和解决实际问题。在生物化学教学中开展研究性学习,要创设生动的问题情境,提高学生分析和解决问题的能力;在教学中要积极营造和谐的教学氛围,使学生自觉参与到学习活动中去;同时,要教会学生学习与思考方法,帮助学生养成严谨的科学态度和不断追求、勇于探究的进取精神。
李剑平徐惠萍周红辉
关键词:生物化学研究性学习
共1页<1>
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