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周欣奕

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:北京财贸职业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学法
  • 1篇学法探究
  • 1篇学分银行
  • 1篇研究脉络
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇职教
  • 1篇职业英语
  • 1篇职业英语课程
  • 1篇上班
  • 1篇双语

机构

  • 4篇北京财贸职业...

作者

  • 4篇周欣奕
  • 1篇王剑
  • 1篇贾宁

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇江苏教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
企业课堂行动导向教学法探究——基于MUSIC学习动机模型的思考被引量:1
2020年
企业课堂是一种职业教育教学新形式,企业课堂行动导向教学法包括企业参观调研教学法、项目教学法、专业实践报告教学法、企业工作室教学法等。通过运用MUSIC学习动机模型分析企业课堂多种行动导向教学法,指出这种教学方法对提高学生学习动机的积极作用,同时提出其对职业院校和专业教师形成的挑战。
姜宏周欣奕宫广娟贾宁
关键词:行动导向教学法
双语教学在财经类高职课堂的开展与研究
2012年
本文根据对财经类高职教育特点以及双语教学理论的研究,探讨双语教学在高职课堂开展的必要性和可行性,并提出双语教学在高职课堂开展的步骤和方法。只有通过对双语教学条件、双语教学目标、双语教学内容、双语教学形式的合理设计,才能在财经类高职课堂有效地开展双语教学。
周欣奕
关键词:双语教学
高职“上班式”职业英语课程开发与实践被引量:4
2012年
根据对国内外职业英语课程发展现状的研究,按照专业领域、工作岗位、工作过程、典型工作任务、工作要领、实战演练的"6P"模式进行高职职业英语"上班式"课程的开发与实践,在教学中体现了实用性、职业性、任务性、开放性和真实性的特点。
周欣奕
关键词:高职
基于知识图谱的国内资历框架研究脉络、进展与趋势分析被引量:3
2021年
运用可视化知识图谱分析工具CiteSpace共现网络、聚类、突显率等功能,以"资格框架"或"资历框架"为主题在CNKI上检索到的发表于1999—2020年的566篇文章为研究对象,对研究机构、文献作者和关键词的发生频率、网状关系、类群关系和突显关系进行可视化处理形成相应图谱,揭示了国内近20年来资历框架研究机构、文献作者、关键词的频率、关系、类群和突显情况变化。研究表明,国家资历框架建设已具备政策、理论与实践的基础条件,行业资历标准和能力单元开发是国家资历框架建设的重点和难点,学分银行的系统运行机制与学分转换规则是资历框架制度实施的关键,对接资历框架等级标准开发教学标准将是教育领域改革的一个重要方向,线上学习成果认证以及与国际资历框架衔接是未来研究的两个重要领域。
杨宜周欣奕姜宏王剑侯雪玮
关键词:知识图谱CITESPACE学分银行
共1页<1>
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