吴跃章
- 作品数：32 被引量：141H指数：7
- 供职机构：江苏警官学院更多>>
- 发文基金：江苏高校优势学科建设工程资助项目江苏省哲学社会科学“十五”规划基金江苏省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学军事经济管理更多>>
- 加强教学工作规范化建设 提升新建公安本科院校教育质量被引量：3
- 2004年
- 质量是教育的生命线。教学工作规范化是提高教育质量的重要保证,是新建公安本科院校的迫切任务。新建公安本科院校应按照本科教育规律要求,着力在教学工作规划、教学基本建设、教学基础设施建设、师资队伍建设、教学过程、教学基层组织建设、教学管理、科研管理等方面增强规范化。规范与创新、规范与特色并不矛盾,它们是相互联系、有机统一的范畴。新建公安本科院校在推进教学工作规范化的同时,应大力推进公安教育教学改革和创新,努力办出鲜明的公安特色。
- 吴跃章
- 关键词：新建公安本科院校教育质量公安特色
- 新建本科院校科学发展的实践与思考
- 2011年
- 推进新建本科院校科学发展,必须坚持以科学发展观为统领,牢牢把握质量这个主题,抓住规范化建设这个关键,突出特色这个核心。实践中着力抓好三个方面:遵循高等教育规律,注重新建本科院校起步规范化;准确合理定位,凸显鲜明的办学特色;统筹高校三大职能,促进新建本科院校全面协调可持续发展。
- 吴跃章
- 关键词：新建本科院校
- 公安院校学科建设现状和应然路径被引量：9
- 2005年
- 学科建设是公安高等院校建设和发展的基础和根据。当前,公安学科建设存在理念未 立、方向不明、建制瑕疵、理论不足等问题。为了加快推进公安高等院校建设和发展的进程,应当大力加 强学科建设。公安院校学科建设的应然路径主要包括整合办学理念与学科精神、推进学科规范建制、建构 学科理论体系、加强基础学科建设等方面。
- 吴跃章
- 关键词：公安院校学科建设公安学科应然路径
- 大学的时代精神与公安高校建设
- 2006年
- 全球化和知识经济背景下的现代大学的时代精神主要表现为以下几个方面:科学研究在现代大学中成为基本功能机制,学科建设获得大学建设和发展的龙头地位,大学成为社会进化和国家建设的重要推动力,办学特色成为大学生存和发展的理性战略。我国公安高校建设应当深刻把握并合理兑现大学的时代精神要求,其建设理路主要包括推进公安学科建设、强化科研功能、服务公安实践、打造办学特色等方面。
- 吴跃章
- 警务现代化背景下培养卓越警务人才的实践与思考被引量：1
- 2014年
- 警务现代化步伐和未来公安工作的发展,人才优势是关键。江苏警官学院开办警务研究人才训练班,培养具备创新思维和研究能力的警务专门人才,有助于推进"卓越警务人才培养计划"和实战化教学改革。要从增强警务理论和实践创新能力这个重点入手,强化警务研究人才训练班学生的学习和训练。
- 吴跃章
- 新建本科院校教学质量监控体系的构建被引量：32
- 2005年
- 建立自我约束、自我发展的高校内部监控机制,是提高高校教学质量的根本保证。新建本科院校应坚持用系统科学和全面质量管理的理念来统筹教学质量监控体系建设,注意遵循和体现目的指向性、整体性、多层次性、过程性及全员性的特点要求。其中,应重点抓好教学检查、听课、学生评教、教师评学、课堂教学质量评价、教师评教学管理、师生评服务、教学督导、院系教学工作评估、毕业生质量调查评价等工作。
- 吴跃章
- 关键词：教学质量新建本科院校自我约束教学工作评估
- 关于新建公安本科院校提高教育质量的思考被引量：4
- 2002年
- 提高教育质量是高等教育永恒的主题 ,也是新建公安本科院校面临的迫切任务。在专科学校基础上建立的公安本科院校 ,应以转变教育思想观念为前提 ,以找准办学定位、凸现自身特色为重要内容 ,以特色学科、特色专业建设为基础 ,以实施素质教育、培养创新人才为目标 ,以教学基础设施和教学管理为保障 ,进一步优化学校办学功能结构 ,提高教师队伍素质 ,提高教学质量和科研水平。
- 吴跃章
- 关键词：高等教育公安本科院校教育质量创新教育
- 论我国刑法的基本原则
- 2000年
- 刑法的基本原则包括罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪刑相适应原则。罪刑法定原则的基本内涵表现为罪名之法定、刑罚之法定、司法解释之法定和犯罪认定之法定。刑法面前人人平等原则的基本内涵表现在一律平等地保护、一律平等地定罪、一律平等地量刑和一律平等地行刑。罪刑相适应原则包括两方面内涵：一是刑罚轻重与犯罪分子所犯罪行相适应，二是刑罚轻重与犯罪分子承担的刑事责任相适应。
- 吴跃章
- 关键词：刑法罪刑法定罪刑相适应
- “战学研”教育模式的探索与实施被引量：9
- 2007年
- 江苏警官学院在长期办学中坚持公安教育紧贴公安实战的原则，在实施教学、科研与公安实战相结合的教育模式方面初步形成了自己的特色，体现了与公安实际需求相符合的办学目标定位。
- 吴跃章
- 关键词：教育模式
- 公安专科教育人才培养模式探索被引量：3
- 2002年
- 近年来，高等教育人才培养工作和教学改革越来越受到广泛高度重视，关于人才培养模式改革的思考与实践探索也取得了丰硕成果。人才培养模式是影响人才培养质量的重要因素，并决定了人才培养的特征。“人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构，以及实行这种结构的方式，它从根本上规定了人才特征并集中反映了教育思想与观念。”一般认为，人才培养模式包括教学体系、教学模式、课程结构、教学内容、教学方法、考试考核等诸多方面，而这些都与教育思想观念密切关联。可以说，教育思想观念决定了人才培养模式，人才培养模式集中体现了人才培养观念和办学理念，人才培养模式改革必然以教育思想观念转变为前提。
- 吴跃章
- 关键词：高等教育公安教育公安工作警察素质教育质量
