吴端斗
- 作品数：9 被引量：25H指数：3
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- 相关领域：文化科学化学工程理学生物学更多>>
- 探究式化学课堂教学
- 2003年
- 面对采用传统的讲授法进行课堂教学存在不足的现状,我们采取了探究式化学课堂教学,在《氨、铵盐》教学中,以实验探究为主体,将知识串联贯通,引导学生积极思维,培养学生的科学探究能力。
- 陶立吴端斗
- 关键词：化学课堂教学探究式积极思维科学探究能力讲授法导学
- 二氧化碳性质实验的改进被引量：9
- 2006年
- 吴端斗
- 关键词：二氧化碳初中化学义务教育CO2人教社消耗量
- 润滑油—糠醛体系组成的新分析方法
- 2008年
- 本文提出了部分互溶二元液液体系相平衡组成的新分析测试方法,测试仪器常用,操作简单,不耗费贵重试剂,结果准确可靠,分析速度快,为部分互溶二元液液体系的分析方法开辟了一个新的途径。该新分析方法在化学、化工、医药等工业生产的分析测试中具有很好的实际应用价值。
- 吴端斗蔡可而
- 关键词：折光率
- 催化动力学光度法测定生物样品中痕量钒被引量：2
- 2004年
- 研究了在硫酸溶液中钒催化溴酸钾氧化偶氮胂Ⅲ的褪色反应及其动力学条件,提出了分光光度法测定痕量钒的新方法。方法的检测限为8.0×10-3μg·ml-1,线性范围为0.25～2.0μg钒/25ml,样品加标准回收率为90%～109%。用于茶叶、河水等生物样品中钒的测定,结果满意。
- 谢建鹰吴端斗
- 关键词：生物样品痕量钒催化动力学光度法
- 试论初中化学教学中学生好奇心的调动被引量：2
- 2004年
- 苏家田吴端斗
- 关键词：化学教学中学生实验教学
- 实施高中化学研究性学习的实践与探讨
- 2003年
- 李鹏蛟吴端斗
- 关键词：研究性学习高中化学教学教学方法
- 农村中学实验课程的教学现状与对策思考被引量：3
- 2007年
- 化学实验是中学化学教学的基础,是激发学习兴趣,使学生主动获取知识,发展创新能力,提高科学素养的有效手段。但由于受应试教育的影响,农村中学的化学实验令人担忧。本文着重分析了当今农村中学化学实验教学现状以及改进的措施。
- 吴端斗
- 关键词：农村中学实验教学
- 信息技术与高中化学教学的整合应用被引量：5
- 2007年
- 信息技术与学科课程的整合研究和应用可促进学生的探究性学习。信息技术与高中化学教学的整合可提高学生学习的兴趣,提高学习效率。整合研究的成果则可应用于化学教学的各个方面,有着广泛的前景。
- 吴端斗徐颖蒋建明冯焜
- 关键词：信息技术建构主义多媒体高中化学教学
- 铜-铬-钼-稀土/二氧化硅及铜-稀土/二氧化硅复合加氢催化剂的研究被引量：4
- 1998年
- 在本研究中制备了一系列Ｃｕ－Ｃｒ－Ｍｏ－ＲＥ／ＳｉＯ２和Ｃｕ－ＲＥ／ＳｉＯ２催化剂。研究结果表明：在Ｃｕ／ＳｉＯ２催化剂中，引进Ｃｒ、Ｍｏ和稀土氧化物后能显著延长催化剂寿命。这一结果并用ＸＰＳ光谱对催化剂表面及用ＴＧ对催化剂抗结焦性能进行了分析研究结论为：Ｃｕ－Ｃｒ－Ｍｏ－ＲＥ／ＳｉＯ２和Ｃｕ－ＲＥ／ＳｉＯ２催化剂的负荷比Ｃｕ／ＳｉＯ２催化剂显著提高。
- 李桂欣方向明夏克坚王歌云王歌云吴端斗万全玉吴端斗
- 关键词：铬钼稀土氧化物铜二氧化硅
