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吴叶明

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇词根
  • 2篇词汇
  • 2篇词汇教学
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇COMMUN...
  • 1篇COMMUN...
  • 1篇ENGLIS...
  • 1篇ENGLIS...
  • 1篇COMPET...
  • 1篇REVIEW...

机构

  • 3篇浙江师范大学

作者

  • 3篇吴叶明
  • 1篇杨丽冬

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
词根学习策略在大学英语词汇教学与学中的应用
词根是英语词汇的重要组成部分,它意义稳定,是词汇意义的主要来源。I.S.P Nation(1990)在专著Teaching and Learning Vocabulary中提出词根策略是最适合英语词汇学习的策略之一。中国...
吴叶明
关键词:大学英语词汇教学
文献传递
Reviewing the Model of Communicative Competence in English Teaching
2013年
English communicative competence is growingly important,however,many college graduates can't communicate smoothly in English.Therefore,the English teacher is supposed to know clearly what abilities English communicative competence should contain,namely:what ability a person needs to be able to use English to communicate effectively.To that end,a large number of relevant literatures is carefully read;the evolution of English communicative competence model is reviewed;and then an English communicative competence model,inclusive,open-ended and dynamic,is put forward to guide English teaching and learning.
杨丽冬吴叶明
关键词:COMMUNICATIVECOMPETENCEENGLISHENGLISH
词根学习策略在大学英语词汇教与学中的应用
词根是英语词汇的重要组成部分,它意义稳定,是词汇意义的主要来源。I.S. P Nation (1990)在专著Teaching and Learning Vocabulary中提出词根策略是最适合英语词汇学习的策略之一。...
吴叶明
关键词:大学英语词汇教学
文献传递
共1页<1>
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