冯莉萍
- 作品数：9 被引量：25H指数：2
- 供职机构：北京师范大学珠海分校更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于自我决定理论高校课外体育锻炼的现状研究——以BNUZ女大学生为例
- 2019年
- 目前高校学生在进行课外体育锻炼时缺乏自主性动机的现象十分普遍,随着对社会女性身体健康重视的不断加深,高校女生如何在校园里打下坚定的基础依然尤为重要。本文以BNUZ女大学生课外体育锻炼现状以及导致动机为研究对象,采用文献综述法、访谈法、问卷调查法以及数理分析法,对她们的课外体育锻炼现状及其锻炼动机进行了调查。对自主性动机和课外体育锻炼现状进行相关性分析,结果得出自主性动机与课外体育锻炼的进行方式、参与形式、相关社团以及消费状况均成正相关。通过这些课外体育锻炼现状的改善,在保持现有自主性的同时,进一步促进她们课外体育锻炼自主性动机的内化,进而反过来对进一步改善BNUZ女大学生课外体育锻炼现状、增进她们的身体健康做出正效应。
- 冯莉萍李亚宁
- 关键词：课外体育锻炼自我决定自主性
- 基于健康中国背景下构建健康校园的健运会模式的案例研究
- 为贯彻习近平总书记倡导的“健康中国”建设精神,推动学校“健康校园”全面活动的开展,使师生们更好地融入大学的体育生活,增加其参与体育比赛的积极性,提升广大师生的健身意识和健康水平,北京师范大学珠海分校通过实践,大胆创新比赛...
- 冯莉萍
- 关键词：体育教育健康校园
- 基于知识引领下体育学习有效的教学设计被引量：1
- 2019年
- 体育教学是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。在教学设计中突出知识的层次性、逻辑性,目标之间的连贯性,教学内容的前瞻性、灵活性,意在知识引领下有效学习的体育课堂使学生从被动学习转变为主动学习、进行身体锻炼,积极关注自身身体的感受,注重内在感觉、心理感觉、能量和生命力的流动。基于知识引领下的体育学习有效教学的最大优点在于满足大学生的心理需求,实现健康的自我决定。从而大幅度提高了课程的效果。推广的示范价值在于能充分挖掘体育课的功能,使学生化被动为主动关注身体、关注健康,主动掌握体育知识,主动关注周围的人和事,并利用所学知识积极地、科学地进行有效锻炼。
- 冯莉萍
- 关键词：体育知识教学设计
- 大学体育课程改革要适应阳光体育运动的开展被引量：1
- 2010年
- 本文通过对大学体育课程模式的调研，围绕大学生感兴趣的运动璜目、运动时间．运动理念等多个问题进行调查，通过系统分析研究总结出了新的大学体育课程模式。为探索推进阳光体育运动开展的有效方法，保障学校体育课、课外体育活动的开展的有力条件，优化体育课程教学内容，体育课程成绩的科学评定标准提供了很好的借鉴，进而吸引广大学生走向操场走进大自然走到阳光下提高身体素质。
- 冯莉萍李文风
- 关键词：大学生体育课程改革阳光体育运动
- 谈训练方法与训练手段的异性特征被引量：2
- 2009年
- 运动训练方法是运动训练的指导工具，运动训练手段是运动训练的实践工具，运动训练方法和运动训练手段的含义是根本不同的。前者是指训练过程中所采用的途径和方式，后者是指训练过程中所采用的具体练习动作，是前者组成的要素之一。
- 李文凤冯莉萍
- 珠海大学园区“三自主”体育教学模式的创新被引量：17
- 2012年
- 对传统体育教学模式进行了最大改革的"三自主"体育教学模式,从理论到实践对提高大学生的学习兴趣、培养大学生的个性、激发大学生学习的积极性都有着极大的促进作用。但是在现有教学体制和教学环境中,"三自主"的体育教学模式在大学园区运行还存在各种具体问题。对珠海大学园区9所大学的调查显示,"三自主"模式能充分实现体育教学的目的性,"三自主"体育教学形式对提高学生的学习兴趣、培养学生的个性、激发学生学习的积极性都有着极大的促进作用。而体育场地设施是影响"三自主"体育教学的重要因素。
- 席连正冯莉萍
- 关键词：三自主体育教学模式
- 高校学生自主身体锻炼记录文本的比较研究
- 2018年
- 本文通过大学体育课程为突破口,教学过程中利用信息教育与体育教学的结合指导健身,培养学生在大学体育课中获得正确地健身知识,课外以自主参与锻炼、要求完成锻炼记录的形式,建立正确的健身理念,培养学生自主进行身体锻炼的能力,并逐步养成身体锻炼习惯,促进大学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。
- 冯莉萍林玉婷李亚宁于爽
- 关键词：高校学生
- 阳光体育运动的开展优化大学生体育生活方式被引量：3
- 2010年
- 2006年12月,＂阳光体育运动＂的正式启动,对高校体育教学、课外体育活动的指导和开展提出了更新更高的要求。近年来,人们从传统的生活方式已被现代社会生活方式所取代,我国大学生体育生活方式从单一的运动竞赛的技能型的少数人参加已经开始逐渐向休闲、娱乐及大众化发展。本文通过高校阳光体育运动的开展阐述了如何吸引大学生主动走向运动场,通过积极的参加体育锻炼,不断增强体质,树立＂健康第一＂的思想。
- 冯莉萍李文风
- 关键词：阳光体育运动大学生体育生活方式
