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严春霞

作品数:15 被引量:48H指数:4
供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省科技计划项目金华市科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学理学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇医药卫生
  • 6篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 4篇肺炎
  • 4篇肺炎支原体
  • 3篇可视化
  • 3篇扩增
  • 3篇环介导等温扩...
  • 2篇生物化学
  • 2篇生物化学检验
  • 2篇生物化学课
  • 2篇转氨酶
  • 2篇教育
  • 2篇化学课
  • 2篇高职
  • 2篇谷丙转氨酶
  • 2篇丙转氨酶
  • 1篇信号
  • 1篇信号通路
  • 1篇学生体检
  • 1篇一步法
  • 1篇医学检验技术...

机构

  • 14篇金华职业技术...
  • 1篇金华市中心医...
  • 1篇中国计量学院

作者

  • 14篇严春霞
  • 9篇何国产
  • 7篇闻人庆
  • 5篇张鸿鸣
  • 5篇陆伟宏
  • 3篇黄斌伦
  • 3篇叶均
  • 2篇季晋艳
  • 1篇胡野
  • 1篇单小云
  • 1篇林欣大
  • 1篇金耀建
  • 1篇宋春涵
  • 1篇胡国华
  • 1篇高素华
  • 1篇陈根强

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇金华职业技术...
  • 1篇华北煤炭医学...
  • 1篇临床检验杂志
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇浙江预防医学
  • 1篇现代检验医学...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
肺炎支原体基因组DNA一步法提取在可视化环介导等温扩增体系中的应用研究被引量:2
2017年
目的探究建立肺炎支原体(Mp)基因组DNA一步提取方法,应用于显色肺炎支原体环介导等温扩增(LAMP)体系,以期研制出高灵敏度和高特异度肺炎支原体的检测方法。方法分别用5种方法提取肺炎支原体培养液基因组DNA,并分别从Mp DNA的纯度、产量、操作步骤、仪器设备和提取时间方面进行比较;最后将5种方法提取的基因组DNA同时应用于已建立的可视化LAMP体系检验提取效果;选取2016年1月~3月20例支原体肺炎住院患儿的咽拭子标本,并用改良后的ROSE法提取咽拭子标本,并鉴定提取效果。结果提取纯度上,ROSE法和其他四种方法进行两两比较,差异均具有统计学意义(P均<0.05),即ROSE法略好于碱裂解法和煮沸法,但低于CTAB法和试剂盒法;产量上,ROSE法和其他四种方法进行两两比较的结果是:和煮沸法比差异无统计学意义(q=0.95,P>0.05),和其他三种方法比差异有统计学意义(P均<0.05),因此ROSE法提取的产量要高于碱裂解法、CTAB法和试剂盒法;在仪器设备、操作步骤和提取时间上ROSE法、碱裂解法和煮沸法优于CTAB法和试剂盒法;5种方法提取的DNA均能应用于LAMP反应,除煮沸法外,其余四种方法结果无明显差异。结论该研究建立了肺炎支原体一步法基因组DNA提取方法,成功应用于显色Mp LAMP体系中,真正实现不需要任何贵重仪器即可检测肺炎支原体。
严春霞闻人庆陆伟宏何国产
关键词:一步法DNA提取肺炎支原体
基于问题导向的弹性制早期临床实践平台构建与实践——以医学检验技术专业为例被引量:4
2019年
建立校内服务平台和兼职导师制临床跟岗实践平台,开展弹性制早期临床实践。该实践活动既不影响正常教学,又能弥补校内实训在"生物安全教育、实验室信息化管理、实验室质量控制、检测仪器使用与维护、检验报告综合分析、形态学辨认"六个方面不足,增加了"全真体验";使课内训练的各种单项技能得到综合性地运用,培养了临床思维,提高综合分析能力,强化了服务意识、责任意识和质量意识,有力地促进了职业素养的养成。开展弹性制早期临床实践是提高职业能力和职业素养的有效途径。
黄斌伦单小云严春霞宋春涵叶均张艳芳胡野
一种早期快速诊断肺炎支原体的方法
本发明的名称叫一种早期快速诊断肺炎支原体的方法,属于生物检测领域,涉及肺炎支原体一步法可视化环介导等温扩增检测方法。主要要解决的技术问题是:1.建立Mp LAMP反应体系和LAMP反应体系指示剂选择2.一步法Mp基因组D...
严春霞孙百莉
文献传递
浅谈如何提高高职护理生物化学课的教学质量被引量:5
2015年
在当前新课程改革的大背景之下,分析高职护理生物化学教学现状,笔者结合多年的教学实践,认为提升教学效果可以通过以下途径实现:增设互动、趣味教学环节,激发学生的学习兴趣;运用微课等现代化教学手段提升授课生动性;完善教师素质;应用适合教学目标的教材。
闻人庆严春霞何国产张鸿鸣陆伟宏
关键词:高职护理生物化学教学质量
谈高职检验医学教育水平的提高被引量:2
2010年
严春霞黄斌伦何国产张鸿鸣
关键词:高职教育课程体系
解毒清肺合剂对肺炎支原体感染大鼠肺组织NF-κB和p38 MAPK通路的影响被引量:20
2019年
目的:观察解毒清肺合剂对肺炎支原体(MP)感染大鼠肺组织的治疗作用并探讨其作用机制。方法:SD大鼠40只,随机分为对照组、模型组、解毒清肺组和阳性对照组4组,每组10只。实验组大鼠鼻孔内缓慢滴入1×10~9CFU/L MP菌液连续4 d,各组在接种完成后第2天处死1只大鼠进行MP核酸检测,同时其余大鼠开始灌胃治疗,空白对照组和模型组给予等量生理盐水灌胃,解毒清肺组每天给予8 mL/kg的解毒清肺合剂,阳性对照组给予地塞米松磷酸钠(0.5 mg·kg·d^(-1)),连续治疗4周。实验结束后处死大鼠,收集血清和支气管肺泡灌洗液(BALF),ELISA法检测血清和BALF中白细胞介素12(IL-12)、IL-13和肿瘤坏死因子α(TNF-α)水平;取右肺组织用于观察病理形态和HE染色,左肺组织用于NF-κB p50、I-κBα和p38丝裂原活化蛋白激酶(p38 MAPK)的mRNA及蛋白水平的检测。结果:MP核酸检测结果显示,除空白对照组外其余大鼠均感染了MP,表明MP感染大鼠造模成功。治疗第1天模型组和解毒清肺组肺组织病理评分显著高于空白对照组(P<0.05),治疗结束后模型组的肺组织病理评分显著高于空白对照组、解毒清肺组和阳性对照组(P<0.01)。MP感染后模型组血清和BALF中IL-12水平显著低于空白对照组(P<0.05),解毒清肺组和阳性对照组血清和BALF中IL-12水平显著高于模型组(P<0.05);模型组大鼠血清和BALF中IL-13和TNF-α水平显著升高,解毒清肺组和阳性对照组IL-13和TNF-α水平显著低于模型组(P<0.05),解毒清肺组与阳性对照组无显著差异。RT-qPCR检测结果显示,模型组NF-κB p50和p38 MAPK的mRNA表达水平显著升高(P<0.01),解毒清肺组和阳性对照组NF-κB p50和p38 MAPK的mRNA表达水平与模型组比较显著降低(P<0.01);模型组I-κBα的mRNA表达水平较对照组显著降低,解毒清肺组和阳性对照组I-κBα的mRNA表达水平较模型组显著升高(P<0.05),解毒清肺组NF-κB p50、p38、MAPK和I-κBα
严春霞何国产闻人庆张艳芳
关键词:肺炎支原体P38MAPK信号通路
酪氨酸酶活性与黑素生成关系的基础及临床研究被引量:3
2014年
黑素细胞是产生黑素的高度特异性细胞,细胞内的高尔基体可合成黑素小体,为黑素合成的场所。树突是黑素细胞形态学的重要特征性标志,在黑素转运中起着至关重要的作用。它形成树枝状分叉,朝邻近的角质形成细胞生长,促使黑素细胞将黑素输送给它们,增加机体色素沉着[1]。黑素是一种化学本质为蛋白衍生物的无定形小颗粒,广泛存在于人的皮肤、毛发和眼球组织中,决定着相应部位的颜色。并吸收阳光中的紫外线,保护皮肤不受阳光照射的伤害,因此,又称作光防护色素。可分为真黑素(eumelanin)和褐黑素(pheomelanin)两类,前者在黑色毛发中大量存在,后者在褐色及红色毛发中比率相对较高。黑素生成异常与黄褐斑、白化病等色素障碍性疾病关系密切,伴随着人们对自身形象越来越高的追求,对黑素的相关研究日益成为医学美容界关注的热点问题。本文就酪氨酸酶的活性与黑素生成关系的基础及研究综述如下。
闻人庆陆伟宏严春霞张鸿鸣何国产
关键词:酪氨酸酶活性黑素生成黑素细胞黑素合成色素沉着
“二三四”教学模式在生物化学检验教学中的应用
2013年
生物化学检验是医学检验专业的一门主干学科和必修课程,应主动适应高职医学教育的需要。"二三四"教学模式能明显提高生物化学检验教学效果,促进教学质量的提高,有利于高等技术应用型人才的培养,值得进一步研究推广。
严春霞何国产张鸿鸣
关键词:生物化学检验教学模式
高职医学教育中生物化学课的教学改革探讨被引量:2
2009年
生物化学是一门重要的基础课,应主动适应高职医学教育的需要。医学高职教育有其特殊性,生物化学课应根据不同医学专业和职业资格证书考试大纲来精选教学内容,并根据高职生的特点采取相应的提高学习效率的方法。
严春霞何国产闻人庆
关键词:高职医学教育生物化学课教学改革
某高校新生谷丙转氨酶升高原因的调查分析被引量:3
2016年
目的:调查高校入学新生ALT升高的情况及其原因。方法:选择2015年夏季入学新生7 757人,其中男生3 069人,女生4 688人;采集空腹静脉血并分离血清,在迪瑞DIRUICS-600B全自动生化分析仪上,采用速率法(仪器配套试剂)测定ALT,同时用酶联免疫法检测乙型肝炎病毒抗原和抗体。针对ALT≥80 U/L的新生进行问卷调查,分析升高原因。结果:在7 757份血清中,ALT≥80 U/L有105例,占1.35%;男生76例,占2.48%,女生29例,占0.62%,男女之间有显著性差异(x^2=47.94,P<0.001)。对105例新生进行了问卷调查,发现体重超重(体重指数BMI≥24)占15.2%(16/105),肥胖(BMI≥28)占24.8%(26/105);另外,脂肪肝占15.2%(16/105);有明显熬夜占35.3%(37/105);采血前一周内有"感冒史"占23.8%(25/105);少数为乙肝病毒携带者8例(7.6%)和剧烈运动7例(6.3%)及其它原因。结论:高校入学新生ALT升高主要是体重超重肥胖、熬夜和"感冒"三种原因引起为主,少数为乙型肝炎病毒携带者和剧烈运动。
黄斌伦叶均严春霞金耀建高素华金苑青朱莞玲
关键词:高校新生谷丙转氨酶脂肪肝
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