丁凯
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
- 供职机构：南京艺术学院传媒学院更多>>
- 发文基金：江苏高校优势学科建设工程资助项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：艺术自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 连续、跳跃、轻便——期刊设计的原则与方法
- 期刊,是定期或不定期的连续出版物.作为出版物,期刊具有内容庞杂和连续出版的特性;作为纸性传媒,期刊具有针对目标市场的编辑特性,期刊是图书与传媒的混合体.根据期刊的特性,期刊设计要以连续性、跳跃性、轻便性为主要原则,它们分...
- 丁凯
- 关键词：设计方法
- 文献传递
- 期刊设计的延续性
- 2004年
- 期刊是具有固定的名称的连续性的出版物,期刊设计的延续性特征正是其连续性在设计中的体现。期刊设计的延续是一个不断调整、创新、循序更新乃至颠覆重建的动态过程,而非周而复始的机械重复过程,期刊设计的有效延续直接影响到期刊品牌的建立、读者群的划分和销售状况。
- 丁凯
- 论移动平台中用户界面的视觉层级设计被引量：9
- 2014年
- 网络与新媒体时代的信息交互是非线性的、多维的,用户操作软件的逻辑顺序反映在界面中就体现为信息的视觉层级,它对于用户获取信息的效果和效率具有重要意义。而移动端产品由于尺寸等先天原因,以及在交互方式、使用情境上与桌面端产品存在明显的差异,故在设计中无法将此前的方法完全移植,需探索适应小空间、移动情境及触控交互的新方法。
- 丁凯
- 关键词：拟物
- 互动媒体艺术模块化课程体系之《界面设计创意》研究被引量：6
- 2012年
- "软件界面(UI)设计"是数字化背景下一个新兴的设计类型,《界面设计创意》课就是为此而设的一门专业设计课程,属互动媒体艺术课程体系的重要组成。本文从学科背景、专业定位和生源背景等角度阐述了该课程的基本定位和由此所确立的教学目标,剖析了课程设置的思路与授课内容的架构,重点对课程教学内容的设置与创新做了思考和研究,并探讨在教学活动中如何根据该课程内容的特点确立恰当的教学方法。
- 丁凯李晖
- 关键词：软件界面设计课程内容教学方法
- 媒介的转换——从纸本图书观数字图书的设计
- 2007年
- 图书整体设计是视觉传达设计领域的重要分支,随着时代的发展,"图书"这种著作物的形式日益更迭,从手抄笔录、印刷装订的纸质图书,到今天的数字图书,图书设计的观念亦发生变革。本文分别从图书的形态与开本、界面编排、感官参与等方面将纸质图书与数字图书进行比照,探讨图书设计者如何适应媒介的转换,为数字图书寻找新的设计方式。
- 丁凯
- 关键词：图书设计纸媒体数字媒体感官
