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黄建平

作品数:3 被引量:11H指数:1
供职机构:华南师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇人学
  • 2篇生成性
  • 2篇生成性思维
  • 2篇思维
  • 2篇勤工助学
  • 2篇助学
  • 2篇高校
  • 2篇高校勤工助学
  • 2篇成性
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇实践人学
  • 1篇市场化
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇勤工助学工作
  • 1篇助学工作
  • 1篇马克思实践人...
  • 1篇模型构建

机构

  • 3篇华南师范大学

作者

  • 3篇黄建平
  • 1篇秦聪立
  • 1篇胡庭胜

传媒

  • 1篇思想教育研究
  • 1篇广州大学学报...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
马克思“实践人学”思维视域下的高校勤工助学工作
2011年
高校勤工助学工作在本质上是一项对"人"的工作,这就需要对作为工作对象的"人"作出哲学省思。马克思"实践人学"理论以生成性思维视角强调人的实践性存在,对勤工助学工作具有现实启发意义。基于生成性思维方式的高校勤工助学工作模式以人的生成和完整为价值导向,以过程的生成和创造为实践诉求,凸显主体性、人文性、实践性和开放性,注重学生民主参与、多元追求、经验累积和整合发展。
黄建平
关键词:勤工助学生成性思维实践人学
创业导向下高校勤工助学市场化的模型构建被引量:11
2010年
新形势下,创业教育成为高校勤工助学的新功能,市场化成为勤工助学发展的必然趋势。从原则维度、文化维度、硬件维度构建PCH勤工助学市场化模型,既有利于清晰高校勤工助学发展路径,更有利于增强高校创业教育的操作性和实效性,两者融通从而促进学生全面发展。
胡庭胜秦聪立黄建平
关键词:创业勤工助学市场化
卡西尔“符号人学”生成性思维方式研究
符号人学是卡西尔符号形式哲学的一种基于人类学立场的出场方式,是内在于符号形式哲学的致思理路和隐含逻辑。以文化为视角,以符号概念为基点,卡西尔通过对人类世界进行文化理解和重构,让符号人学从内隐形态过渡为外显形态。这种过渡的...
黄建平
关键词:卡西尔思想政治教育
共1页<1>
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