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魏桂森

作品数：17 被引量：68H指数：5
供职机构：河南师范大学物理系更多>>
发文基金：河南省科技攻关计划河南省教育厅自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇电气工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇教学
  • 3篇实验课
  • 3篇物理实验
  • 2篇预习
  • 2篇数显
  • 2篇数显式
  • 2篇总分
  • 2篇门球
  • 2篇教学质量
  • 2篇近代物理
  • 2篇近代物理实验
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 1篇地磁
  • 1篇地磁场
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学模...
  • 1篇新人

机构

  • 15篇河南师范大学
  • 2篇洛阳师范学院
  • 2篇郑州师范高等...
  • 1篇商丘师范学院
  • 1篇黔西南民族师...

作者

  • 15篇魏桂森
  • 9篇李喜贵
  • 7篇魏建宇
  • 6篇路庆凤
  • 5篇王海英
  • 2篇傅和平
  • 2篇崔玖菊
  • 2篇李桢
  • 2篇黎文峰
  • 1篇张豪峰
  • 1篇张星
  • 1篇张现周
  • 1篇徐勇光
  • 1篇苏民
  • 1篇张豪锋
  • 1篇毕小群
  • 1篇常方高

传媒

  • 6篇实验室科学
  • 4篇实验室研究与...
  • 1篇电子测量技术
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇电气自动化
  • 1篇河南机电高等...
  • 1篇河南师范大学...

年份

  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 3篇2004
共 17 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
构建实验预习平台全面培养学生自主实验能力被引量：1
2004年
文章剖析了当今高校实验教学中较为普遍存在的一些问题,强调了必须坚持"以人为本"和"与时俱进"两种理念.阐述了实验预习在培养创新人才的实验教学中的重要作用,介绍了构建实验预习平台的做法及其产生的良好效果.
李喜贵魏桂森魏建宇
关键词：实验预习近代物理实验
构建新型实验教学模式 培养高素质创新人才被引量：10
2005年
本文针对高校实验教学存在的问题进行剖析,强调了要转变传统实验教学观念,注重对学生创新能力的培养,改革实验教学体系,建立与之相适应的新型实验教学模式,培养21世纪有创新特色的高素质人才.
魏桂森
关键词：实验教学教学改革创新型人才培养
灵活多样开好“普通物理实验”——再谈高等师范院校《普通物理》课的教学改革
2004年
高等师范院校是培养中、小学教师的基地，为了适应正在进行的全国第八次基础教育课程改革的要求，培养新形势下合格的基础教育师资，高等师范院校的教学必须进行相应的改革。《普通物理》是高等师范院校理工科各专业开设的一门公修基础课，目前这门课的教学存在着诸多问题，实验的开设便是一个较突出的问题。灵活多样，开好普通物理实验课，是深入进行《普通物理》课的教学改革，提高学生综合素质、培养学生创新精神和实践能力，从而适应我国基础教育课程改革的重要措施。
苏民魏桂森
关键词：高等师范院校物理教学基础教育课程改革
数显式门球记分系统的设计
2008年
为了使门球计分实现电子化,设计了一个以集成芯片74LS148、74LS194、74LS190为主要器件组成的门球记分系统,详细介绍了系统的工作原理和制作方法。该系统采用1片74LS148集成编码器和2片74LS194移位寄存器及5个发光二极管组成各队员独立得分显示电路,并选用了一片3×3输入与门4073集成电路组成参赛队总分信号的传输电路,又用1片74LS148编码器和2片74LS190计数器及2片74LS48译码器、2个共阴极数码管BS201组成了各参赛队总分的显示电路。集成电路外围元件少,工作可靠,制作容易,便于操作,成本较低。若对电路稍加改动,还可作为其他赛事的记分系统,因此该记分系统有较大的应用前景。
崔玖菊傅和平魏桂森
关键词：门球
基于MATLAB的罗伦兹混沌吸引子的计算机模拟被引量：1
2005年
文章阐述了混沌吸引子的概念及其数值模拟的重要意义,介绍了利用MATLAB进行计算机模拟的实验方法,并对模拟结果进行了分析讨论.
李喜贵魏桂森魏建宇
关键词：混沌吸引子MATLAB计算机模拟数值模拟
采用多元化教学模式开展高温超导实验被引量：1
2007年
高温超导是近代物理实验中一个很前沿的大学物理实验项目,在以人为本培养学生能力的今天,我们采取多元化教学模式开展超导物理实验,充分激发了学生自主学习能力,调动了学生的实验积极性。
王海英李喜贵路庆凤魏桂森
关键词：高温超导多媒体教学
以创新理念设置挑战型实验项目被引量：10
2004年
文章讨论了创新型人才标准,介绍了挑战型实验项目的特点及实施情况,阐明了互动式教学平台的功能及其运行机制以及在培养创新型人才工作中的保障作用。
李喜贵路庆凤魏建宇魏桂森张豪锋张现周
关键词：互动平台
开放式自主型多元化实验课考核模式的构建研究与探索被引量：16
2007年
阐述了构建开放式自主型多元化实验课考核模式的重要意义,讨论了该考核模式内涵及其基本特征,介绍了主要的考核项目、考核内容和实施方法,略述了该考核模式的运用情况和初步评价。
李喜贵魏桂森黎文峰王海英路庆凤
关键词：自主型实验课
实验课教学质量评估指标体系的构建研究与探索被引量：10
2006年
文章讲述了构建评估指标体系的必要性和基本依据,讨论了创新型人才水准的内涵及其基本特征,介绍了评估指标体系的五项主要指标及其对应的若干个观测点、评估标准、评估方法和实施说明,略述了师生们对此评估指标体系的初步评价。
李喜贵魏桂森魏建宇路庆凤王海英黎文峰毕小群
关键词：实验课教学质量
Fe离子掺杂对La_(0.67)Ca_(0.33)Mn_(1-x)Fe_xO_3体系晶体结构、输运性质的影响
2008年
采用固相反应法制备了La0.67Ca0.33Mn1-xFexO3(0 x 0.2)系列样品.实验研究了Fe离子掺杂稀土锰氧化物La0.67Ca0.33MnO3的电输运性质、微观结构和导电机制.结果表明:样品高温下导电遵从Mott变程跳跃机制;相同温度下烧结的样品,体系电阻率急剧增加,绝缘—金属转变温度TIM向低温方向移动.相同Fe替代含量的样品,在1200℃、1250℃、1300℃3个不同烧结温度下,晶格常数c变化不大,晶格常数a、b和晶胞体积随着烧结温度的升高而减小,晶体颗粒和体系电阻率随着烧结温度的升高而增大,绝缘—金属转变温度TIM向高温方向移动.
魏桂森徐勇光张星常方高王海英
关键词：输运性质CMR
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