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高凡

作品数:9 被引量:61H指数:3
供职机构:武汉工程大学外语学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 9篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语网络
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学外语课堂
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇心理医生
  • 1篇信度

机构

  • 9篇武汉工程大学

作者

  • 9篇高凡
  • 2篇张媛媛
  • 1篇候新婷
  • 1篇陈智平
  • 1篇傅怡
  • 1篇彭石玉
  • 1篇梅芳
  • 1篇王菁

传媒

  • 4篇湖北经济学院...
  • 2篇湖北函授大学...
  • 1篇孝感学院学报
  • 1篇武汉科技学院...
  • 1篇湖北第二师范...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
英语教学中的文化导入
2004年
语言是文化的组成部分和栽体,任何语言都有其文化内涵。不了解一个民族所特有的文化就不可能很好地掌握该民族的语言。本文从文化导入的原则、内容和方法几个方面提出了在英语教学中应将文化教育溶入语言教学。
高凡
关键词:英语教学高等教育文化导入语言教学观念文化词语文化
基于网络课程的大学英语教学新模式研究被引量:3
2016年
网络课程是大学英语课程体系改革中不可或缺的组成部分。如何通过网络课程构建行之有效的大学英语课程新教学模式值得进一步研究。武汉工程大学于2012年引进朗文交互网络教学平台取得了良好的教学效果。本文主要研究如何利用网络教学平台构建大学英语教学新模式。
高凡
关键词:大学英语网络课程
大学英语教学模式转变的校本研究被引量:2
2014年
要从根本上解决我国大学英语教学的各种"尴尬"难题,必须采用整体集成的方法,从理论到实践的各个环节进行大胆创新性教学模式的改革。教学模式是指在一定的教育观念、教学理论和学习理论指导下,教学过程中所呈现的稳定结构形式。新教学模式体现的教育理念是"以人为本"、"以学生为中心";其教学理论是在语言社会实践中学语言;教学过程是以交际为目的、以交互和体验为手段、以学习方法为重点的语言技能训练;新教学模式体现的教学目标是为了培养应用型人才。
高凡傅怡
关键词:大学英语教学模式转变校本研究
构建大学英语网络自主学习与课堂教学整合的生态化模式被引量:20
2010年
主张把教育生态学渗透到大学外语教学的各个环节之中,倡导一种新的教育理念,用生态观点观察、研究大学外语教学现象。运用教育生态学的原理,从教学环境、教学模式及教学监控等方面来构建大学英语网络自主学习与课堂教学整合的生态化模式课堂。
高凡张媛媛
关键词:教育生态学大学外语课堂
基于外语教学平台的大学英语课程建设的再思考被引量:5
2012年
外语教学平台是一个教学软件系统,具有资源管理、辅助教学、网络考试和课程网站等功能,旨在建立一个网络化、数字化、资源应用一体化的互动教学社区。外语教学平台对大学英语课程建设的推动作用体现在教学条件、教学模式、学习方式、考核评价、师资培养以及教学管理等各个方面,同时存在一些问题,有待研究和解决。
张媛媛彭石玉高凡王菁
关键词:教学软件系统大学英语课程建设
大规模半直接型英语口语测试研究被引量:3
2007年
面对数量庞大的非英语专业学生,如何进行有效、可信、实用的大规模口语考试,是一个大的课题。本文作者对半直接型口试进行了一些实践探索,同时对相关数据进行了分析。结果表明,大规模的半直接型口试是可行的,但需要进一步完善。本文还探讨了这种考试对英语教学的反拨作用。
高凡陈智平梅芳候新婷
关键词:信度
英语数字化语言学习中心的构建与实施被引量:1
2013年
依据外语教学的目标,在外语教学理论的指导下,介绍运用现代教育技术,建设数字化语言学习中心的资源和平台。依托数字化语言学习中心,探索外语实验教学改革,构建出了新型外语实践教学模式,有效地培养学生的自主学习能力和外语交际能力,提高了外语教学的水平和质量。
高凡
关键词:实验教学模式
外籍教师在英语教学中的作用和存在的问题被引量:27
2005年
外籍教师已成为我国高校引进国外教育资源的重要组成部分,并在大学英语教学中发挥了重要作用,高校应改善外籍教师的英语教学,完善其教学管理,最大限度地发挥他们的优势。
高凡
关键词:外籍教师教学优势
教师在学生英语自主学习中的角色和地位
2005年
本文论述了学生在英语自主学习中教师新的角色和地位,教师除了需担任传统的释疑者的角色外,还必须充当心理医生和理财家等角色.
高凡
关键词:英语自主学习角色教师心理医生理财家
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