顾志雄
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：广州市医药职业学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学更多>>
- 加强精品课程建设 努力提高教学质量——以“微生物检验”精品课程为例被引量：1
- 2021年
- 中职学校精品课程的开发与建设,对切实推进教育创新、深化教育教学改革等方面都有积极的指导意义。本文以中职学校“微生物检验”精品课程建设项目为例,阐述了精品课程建设选取论证、课程模式、课程设计与开发路线、课程建设及其成果、课程评价等,以供中职精品课程建设的其他个体及学校借鉴。
- 苏惠虹顾志雄
- 关键词：工学结合精品课程建设
- 现代中职教育中微课的应用研究
- 2021年
- 微课作为现代教育方式的一种,在教育教学工作中起着推波助澜的作用。微课是一种学习方式,它必需具有科学的严谨性和真实性,在这基础上,我们制作微课可以有多种方式,但是唯一离不开多媒体,微课可以用手机、摄像机、电脑等制作。教学设计是教学的全过程,包含着学生和教师的活动设计,微课制作不但在教学设计中要关注学生的学习过程,也要关注他们学习的效果,学生的学习效果是关系到教师教学的效果,学生学习效果的反馈对教师未来的教学以及专业水平的提高有着很重要的作用。微课能辅助教学,加深理解,它是教学的一种方法,让教者轻松教,让学者轻松学。职业教育由工学结合到产教结合,发展到现在与企业的教育融合,这是社会发展与教育不断融合的结果,我们要努力发展中职学校的内涵建设,让企业中的“产”更好地融入到教学当中。微课比赛不但是对教师多媒体技术的综合考查,更是对教师综合素质的考查。在制作微课的过程中,教师能提高对媒体的操作能力,还会不断完善自己的教学设计,主动做好课后的反馈总结并调整教学方式,积极提高自己教学的综合素养。
- 顾志雄
- 关键词：教学设计
- 高效液相色谱法对外消旋药物的拆分研究
- 2018年
- 目的:探讨高效液相色谱法(HPLC)应用外消旋药物拆分的影响。方法:在HPLC在正相条件下,以3,5-基苯基氨基甲酸酯直链淀粉(ADMPC)手性固定相直接拆分喏嗪外消旋体药物,分析流动相组成对药品分离的结果。结果:在流动性方面,与二流动相相比较,三元流动结果极佳;在流动相中,样品保留时间与立体选择性受醇改性剂类别、含量等因素影响。结论:HPLC对外消旋药物的拆分,可以有效提供高疗效、低毒副作用的光学纯药物,在现代药物研究中临床意义重大。
- 顾志雄
- 关键词：高效液相色谱
- 红外分光光度法鉴别头孢拉定胶囊
- 2013年
- 目的建立头孢拉定胶囊的红外光谱鉴别法。方法以甲醇为溶剂进行提取,采用红外分光光度法KBr压片测定红外吸收光谱。结果头孢拉定胶囊与头孢拉定对照品的红外光谱及标准光谱的特征吸收峰一致。结论本方法专属性好,能快速、准确地鉴别头孢拉定胶囊中头孢拉定的成分。
- 张嘉莹顾志雄黄国稠廖华卫
- 关键词：头孢拉定胶囊红外分光光度法
- 甲酚红变色性能的观测被引量：2
- 2014年
- 目的观测甲酚红的变色性能,判断其pH分辨能力的大小.方法分光光度法测定pH 0.0～10.0时的吸收曲线和最大吸收波长处的吸光度,色差计法测定相邻pH之间的色差.结果测出甲酚红及其试纸在pH 0.0、1.0、2.0、3.0、4.0、5.0、6.0、7.0、8.0、9.0、10.0的色品、色调和相邻pH之间的色差.结论按最大吸收及其吸光度的差别,或按色差值的大小,用甲酚红可正确检测pH 0.0～3.0和pH 7.0～10.0的pH.
- 顾志雄刘志莹陈玉霞
- 关键词：甲酚红
- 红外分光光度法鉴别维生素B_(12)注射液
- 2012年
- 目的用红外分光光度法鉴别维生素B12注射液。方法采用红外光谱对照品比较法或标准图谱对比法进行鉴别。结果供试品与对照品的红外光谱及其标准图谱均一致。结论采用红外光谱对照品比较法或标准图谱对比法鉴别维生素B12注射液,专属性强,值得推广应用。
- 黄国稠张嘉莹顾志雄
- 关键词：维生素B12注射液红外分光光度法
