陈辉
- 作品数：16 被引量：54H指数：4
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>
- 教学视频中的字幕应该如何设计?--基于2000-2021年44篇实验和准实验研究文献的元分析被引量：4
- 2022年
- 教学视频是否需要添加字幕是许多教学实践者在视频制作后期考虑的重要问题。从目前的实证研究来看,在教学视频中呈现字幕能否促进视频学习效果,字幕对学习效果的影响存在哪些边界条件?已有研究尚未得出一致的结论。为解决上述问题,文章采用元分析方法,对44篇国内外实验和准实验研究文献进行分析。主效应检验发现:在教学视频中呈现字幕能够提升学习者的保持成绩(g=0.283);然而,字幕对迁移成绩(g=0.069)的促进效果不显著。调节效应检验发现:在保持成绩上,教学视频中字幕的效果受到字幕类型、字幕语言类型、视频类型和视频时长的调节影响。具体而言,关键词字幕、关键词凸显字幕显著优于全字幕,汉语字幕显著优于英语字幕,教师与PPT结合式视频和课堂实录式视频的字幕效果显著优于动画式视频,中等时长视频的字幕效果显著优于长时长视频。在迁移成绩上,字幕的效果受到字幕语言类型、视频类型、知识类型和视频时长的调节影响。具体而言,汉语字幕、课堂实录式视频、陈述性知识、中等时长视频条件下的字幕效果显著优于英语字幕、动画式视频、程序性知识、短时长视频。研究对教学实践有如下启示:教师在设计教学视频时,需综合考虑视频类型、知识类型、视频时长等因素,建议添加关键词字幕或关键词凸显字幕,以提升视频教学质量。
- 杨九民陈辉杨文蝶李妍喻邱晨皮忠玲
- 关键词：教学视频字幕
- 生成式人工智能赋能跨学科创新思维培养:内在机理与模式构建被引量：17
- 2024年
- 在学科融合趋势日益迅猛的时代背景下,培养学生的跨学科创新思维是当前教育的重要目标之一。作为人工智能时代的突破性技术,生成式人工智能给技术赋能教育带来了巨大的机遇与挑战。基于此,文章聚焦跨学科教育领域,首先阐释了跨学科创新思维的基本内涵和分类,在此基础上归纳出跨学科创新思维的四个发生要素:多学科知识基础、基本的创新思维、团队沟通与协作、产出导向。然后,文章剖析了生成式人工智能赋能跨学科创新思维培养的四个核心功能:高效信息检索与整合、多轮对话与角色模拟、评价与反馈、生成与创作。在此基础上,文章厘清了生成式人工智能赋能跨学科创新思维培养的内在机理。最后,文章从“课前-课中-课后”教学评一体化的视角,基于面向设计的产生式学习模式(Design-oriented Production-Based Learning,DoPBL),构建了生成式人工智能赋能跨学科创新思维培养的教学模式。文章通过研究,旨在为人工智能时代下如何培养学生的跨学科创新思维提供理论和实践参考。
- 董艳陈辉
- 基于AlphaGo算法的网络媒体不良词汇自动检测模式研究被引量：1
- 2018年
- 论文设计了一种能够自动检测网络媒体中的不良信息的模型。AlphaGo依靠深度学习中的评价网络与估值网络在人工智能方面取得了巨大的进步,文中结合AlphaGo算法中的设计思想,将检测网页文本中的不良词汇的过程分为"挑词阶段"和"判别阶段",统计文本中出现的不良信息对应的信息值,与设置的阈值规则进行比较,将超出阈值的判别为不良文本,对极端负面的文本进行标记。仿真实验表明,该模型能够较好地提高网络媒体中不良词汇的自动检出率。
- 陈秋瑞郑世珏陈辉陈星男杨岚江
- 关键词：中文分词阈值
- 一种基于信息新鲜度的边缘设备智能感知方法和系统
- 本发明公开了一种基于信息新鲜度的边缘设备智能感知方法和系统，通过分析边缘设备智能感知系统中的关键因素，构建了一个马尔科夫决策过程模型。其次，通过感知状态的动态调整来实时更新系统状态，依据新的环境变化调整设备的参数，使得系...
- 肖克江陈翔宇陈亮李叶枫陈辉
- 交互式在线同伴评价对师范生的信息化教学设计能力和高阶思维的影响研究
- 培养学习者的高阶思维能力,是一流课程建设的要求和 21 世纪教育的重要目标。同伴评价是一种重要的高阶思维训练活动。鉴于传统在线同伴评价存在的系列问题,研究采用交互式在线同伴评价,探究其对师范生的信息化教学设计能力和高阶思...
- 陈辉宋汶樾王奕奕邢亚娜
- 关键词：师范生高阶思维
- 现行教育考试作弊成因及对策研究
- 本文在探究教育考试作弊现象的基础上，力求做出较深刻的原因分析，探索根治教育考试作弊的有效措施。
全文共分为以下三个部分：第一部分教育考试作弊现象透视，对教育考试作弊的表现形式进行分类，并分析教育考试作弊发展的新...
- 陈辉
- 关键词：教育管理考试作弊考试制度
- 文献传递
- 教学视频中的教师手势起作用了吗?——基于2000-2021年40篇实验和准实验研究的元分析被引量：14
- 2022年
- 教师手势作为教学视频中教师社会交互的重要方式,其在提高学习效果、有效引导注意和降低认知负荷上是否具有稳健性,目前大量实证研究的结论并不一致。为此运用元分析方法,分别探讨了教师手势的不同类型、视频知识类型、先验知识水平、视频时长等对学习者学习效果、注意引导和认知负荷的影响机制及其边界条件,结果表明:(1)教学视频中加入教师手势能显著提高学习者的保持测验成绩(g=0.511)和对兴趣区的注视时间(g=0.373);然而,教师手势对学习者的迁移测验成绩(g=0.168)和认知负荷(g=-0.075)的影响不显著。(2)在保持测验成绩上,教学视频中教师手势的效果受到手势类型、学习者年龄和视频时长的调节作用,具体而言,混合手势、指示性手势、描述性手势的促进作用显著大于节拍性手势;随着视频时长的增加,教师手势对保持测验成绩的促进效果呈上升趋势;随着学习者年龄的增加,教师手势对保持测验成绩的促进效果呈下降趋势。而视频的知识类型、学习者的先验知识水平在教师手势对保持测验成绩上的调节作用不显著;在迁移测验成绩、注视时间和认知负荷上,也未发现存在显著的调节作用。因此,教师在进行教学视频设计时,应综合考虑学习者年龄和视频时长等因素,主动使用不同类型的教师手势,以提升视频教学的质量。
- 杨九民杨文蝶陈辉吴长城皮忠玲
- 关键词：教学视频
- 考虑退货的随机选址-库存-路径问题模型及其集成优化算法研究
- 随着互联网以及电子商务的发展,网上购物已经被大家所接受。相对于传统商务而言,电子商务环境下更容易产生退货。而电商企业更加注重为客户提供退货服务,来提高自己的核心竞争力。因此,支撑电子商务的物流系统也应该对退货的这一要求,...
- 陈辉
- 关键词：退货电子商务
- 无线传感器网络中基于数据相关的通信节点选择算法研究
- 无线传感器网络涉及传感器、嵌入式计算、分布式信息处理和无线通信等多个学科。由于其具有自组织性、微型性、低成本以及灵活性等特点，在军事、环境科学、医疗健康、空间探索和商业应用等领域有着非常广泛的应用前景。
为了达...
- 陈辉
- 关键词：无线传感器网络MAC
- 文献传递
- 马拉松上访发生机理研究——基于爷爷故事的讨论
- 本文以爷爷上访的故事为个案，详细考察了一个农民长达10年的马拉松上访经历。文章关注的焦点问题是农民马拉松上访是如何被制度化生产出来的。通过对上访过程和事件的分析认为：利益受损是农民上访的初始原因;讨说法是农民上访的初始动...
- 陈辉
- 关键词：上访农民上访信访制度信访工作
- 文献传递
