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郭辉

作品数:11 被引量:10H指数:2
供职机构:长治学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇语言文字
  • 5篇文化科学

主题

  • 8篇英语
  • 4篇教师
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇英语教师
  • 3篇教育
  • 2篇职前教育
  • 2篇文化
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语教育
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇动机
  • 1篇信息时代
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生

机构

  • 11篇长治学院

作者

  • 11篇郭辉
  • 2篇郭佳
  • 1篇光彩虹
  • 1篇尚喜梅
  • 1篇李正娜
  • 1篇刘满芸

传媒

  • 3篇长治学院学报
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇吕梁教育学院...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇吕梁学院学报

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
文化哲学视角下大学英语教学探究被引量:1
2017年
作为高校教育教学的重要组成部分,大学英语在学生语言能力培养和文化素养教育方面起着重要作用。文章阐述了文化哲学的概念,以及其与大学英语教学的关系;从高校英语教育改革发展趋势、教学文化研究范式发生变化和多元文化共同发展的必然要求方面,分析了对大学英语教学进行文化哲学审视的必要性;并从教学目标要清晰明确、注重教学内容的选择、狠抓教学组织过程和发挥教学评价的积极作用四个方面,探讨了文化哲学视角下大学英语教学策略,以期为帮助大学英语教学走出困境,提升大学英语教学改革质量和大学生综合素质提供借鉴。
郭辉
关键词:文化哲学大学英语教学
论高校青年英语教师的职前教育
2017年
随着高等教育改革的不断深入和社会专业英语人才缺口的不断拉大,高校英语教师的素质和能力问题成为社会关注的热门话题。我国英语教师培养以职前系统化教育为主,高校英语教师尤其是青年英语教师的能力培养和素质提高主要集中在职前这一关键时期。因此,从职前教育视角,指出高校青年英语教师职前教育存在的一些问题,然后本着发展理念,提出了解决问题的策略。
郭辉
关键词:高校英语教师职前教育
职前英语教师专业知识建构策略研究
2016年
新课程改革的不断深入,有力推动了我国教育事业的发展,也对英语教师在专业知识和教学能力方面提出了更高的要求。英语教师专业知识学习主要集中在职前。目前职前英语教师专业知识建构不完善问题具有一定的普遍性,这也要求职前英语教师全面认识英语教学的复杂性、专业性,加强专业知识建构,为英语教学做好准备。文章结合调查研究,分析了职前英语教师专业知识建构现状及影响教师专业知识建构的原因,并就职前英语教师如何进行专业知识建构提出了建设性的建议。
郭辉
关键词:英语教师
外语学习动机层次分析及其激发与保持被引量:7
2006年
根据认知心理学理论,语言学习者的学习动机,主观态度,性格倾向等对外语学习影响最大。本文在D ornye i的外语学习动机模式的基础上,从三个层面分析了外语学习动机并提出了几点如何激发与保持学习者学习动机的建议。
郭辉
关键词:外语学习动机
大学英语听力教学刍议
2004年
本文着重讨论了影响学生听力水平的语音、文化、心理、听力技巧四方面因素,以及如何在教学中有针对性的采取有效措施,提高学生的听力水平。影响听力水平的因素有:语音知识贫乏,发音不准;心理素质的影响;背景知识储备不足;缺乏基本听力技巧。提高听力水平的途径主要有:纠正语音;帮助学生克服心理障碍;加强对英美文化的导入;培养良好的听力习惯。
郭辉
关键词:听力教学语音
大学英语教育在传媒信息时代发展的新策略被引量:2
2016年
在传媒信息时代背景下发展大学英语教育以及培养大学生英语专业能力已然有了新的内涵和途径。现阶段我国大学英语教育师资队伍以及教学水平还有很大的提高空间。大学英语教育具有其独特的优势,教育工作者应该逐渐转变大学英语教育方式,利用新信息技术手段,强化师生互动教学,加强教学资源共享,提高大学英语教育水平。
郭辉
关键词:大学英语教育
浅谈英语阅读教学
2005年
文章阐述了英语阅读教学的重要性,以及如何从提醒学生注重文化背景知识的积累,帮助学生掌握良好的阅读技能技巧,正确处理阅读理解的准确性与阅读速度的关系等三方面提高英语阅读教学的质量。
郭辉
关键词:英语阅读教学交际能力
跨文化视角下的中国文化渗透
2013年
在当今改革开放的时代,中国文化意识的培养在英语教学中应受到重视,但也不可偏颇。根据特定文化与跨文化交际能力的关系,不同文化人群之间的交往层次的提高取决于从对特定文化的认同和从属转变为对特定文化的超越。通过树立文化平等交流的意识、加大中国文化的输入、更广义的文化教学和适合的文化导入原则等,可以培养学生跨文化交际能力,尤其是用英语传播中国文化的意识和能力。
郭佳李正娜光彩虹尚喜梅郭辉刘满芸
关键词:跨文化中国文化
高校英语教师素质探析
2016年
改革开放以来,我国高校英语教学水平稳步提高,与此同时,社会对英语专业人才需求缺口也不断拉大。如何真正提高高校英语教学质量,也成为高校教学改革中关注的重要话题,这也给高校英语教师的素质提出了新的要求。从高校英语教师应具备的素质分析,高校英语教师应具备专业素质、师德修养和道德素质、心理和情感素质。为此,高校英语教师应该合理规划,夯实专业知识,加强师德修养,从而不断提升自身素质。
郭辉
关键词:高校英语教师教师素质
一种英语教学卡片展示装置
本实用新型公开了一种英语教学卡片展示装置,包括竖条、安装片、安装通孔、圆柱横杆、橡胶套、金属直杆、卡片、图画中文释义区、圆孔、螺纹柱、螺母、中英文结合释义区、橡胶软垫以及装饰套。本实用新型结构简单,安装在墙面上,可进行多...
郭辉赵春荣卢海鑫
文献传递
共2页<12>
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