- 我国花样滑冰双人滑男运动员膝关节屈伸肌群力量特征研究被引量：3
- 2012年
- 花样滑冰选手的下肢承载着完成技术表演和稳定性控制的双重重任。采用Isomed2000等速肌力测试系统对我国花样滑冰双人滑3名男运动员分别在60°/s和180°/s角速度下峰力矩和相对峰力矩进行测试分析均值,探讨双人滑运动员在两种角速度下等速肌力的特征。主要结论:3名男运动员膝关节屈伸肌群整体上较为均衡,60°/s角速度下左膝屈伸肌群峰力矩和相对峰力矩高于右膝同名肌群,180°/s角速度下右膝屈伸肌群峰力矩显示出与左膝不同的特征,并且相对峰力矩与峰力矩并非呈线性关系。
- 王旭赵金平华立君李骥杨新立
- 关键词：双人滑男运动员膝关节屈伸肌群
- 青少年冰壶运动员心理特征及调节被引量：14
- 2010年
- 以国家冰壶队和二线队伍的比赛表现为切入点,指出目前我国青少年冰壶运动员的心理特点具有自我意识与社会角色的矛盾、要求他人尊重与不能充分尊重他人的矛盾以及性发育迅速与性心理相对幼稚等方面矛盾;提出冰壶运动员应具备稳定的心理定向能力、优秀的运动知觉能力和良好的心理调控能力;总结出放松和暗示训练、表象训练、注意集中训练和模拟训练等心理训练手段,旨在引起教练员和青少年冰壶运动员对心理问题的重视程度,从而提高青少年运动员在比赛中投壶的成功率和战术的实施效果,发挥其应有水平,与国家一线队伍形成良好衔接和良性循环,缩小与国家队的差距,有效提高我国冰壶运动的整体水平。
- 张为赵金平
- 关键词：冰壶青少年运动员心理特征
- 谈花样滑冰节目编导的能力结构被引量：4
- 2007年
- 花样滑冰节目编导是为运动员编排适合自身特点和技术表演水平的比赛节目的编排创作者,花样滑冰编导的能力限制和影响了花样滑冰运动员整体水平的发挥和运动成绩的获得。采用文献资料、观察和专家调查等方法分析花样滑冰节目编导应具备的专业能力结构,其结论是花样滑冰节目编导应具有较高的专业水准、良好的音乐舞蹈和文化素养,掌握竞赛规则,通晓节目编排技巧、方法,有较强的交流、沟通和合作能力。
- 曹宪明史燕今赵金平
- 关键词：花样滑冰节目编导
- 第6届亚冬会花样滑冰女子单人滑技术和表演分析被引量：4
- 2007年
- 对第6届亚冬会女子单人滑短节目和自由滑前5名选手的比赛情况经过现场观察统计进行分析研究,指出选手们在技术和表演上出现的问题以及我国选手存在的差距,为运动员、教练员今后训练、比赛提供参考。
- 蔡卫彬赵金平
- 关键词：女子单人滑表演
- 2004年亚洲花样滑冰锦标赛男、女单人滑技术问题分析被引量：6
- 2005年
- 通过对2004年亚洲花样滑冰锦标赛男子、女子单人滑在短节目和自由滑中的技术表现,采有现场观察方法,将各类技术动作完成程度和出现的问题进行统计,用数据说明技术状况并加以分析,为教练员和运动员的训练和比赛提供参考。
- 赵金平沙延威
- 关键词：亚洲锦标赛单人滑
- 花样滑冰教练员职责解析被引量：3
- 2008年
- 以教练员的职业特点在运动训练中所担当的角色为切入点,对花样滑冰教练员作为领导者、教育者和组织管理者的职责进行分析,对各项职责制定了相应的自我平价内容和评价标准,以此对执教过程进行自我监督和检查,旨在提高教练员执教水平,为教练员更多、更快、更好地成为运动员成才的引导者和塑造者提供理论依据。
- 李淑杰赵金平
- 关键词：花样滑冰教练员角色
- 国家花样滑冰自由滑等级测试中出现的问题与分析被引量：1
- 2003年
- 《花样滑冰训练大纲》的出台,为我国基础训练提供了理论依据和实践指导,真正成为指导教学、训练的纲领性文件。等级测试制度实行3年来已经逐渐改变了我国花样滑冰技术、表演发展不均衡状况,为使基础训练环节更规范系统,技术发展更合理,特指出2002-2003年度自由滑等级测试中技术动作出现的问题,希望引起同行、同仁重视。
- 胡晓丹李淑杰赵金平
- 关键词：自由滑
- 女子单人滑跳跃难度状况分析与建议被引量：5
- 2006年
- 通过对2000-2004年国内、外花样滑冰比赛女子单人滑前6名选手跳跃难度状况进行统计分析，结果表明目前中国女子单人滑跳跃难度的状况不容乐观，跳跃难度的最高水平仅排在世界中下游水平。影响中国女单整体能力水平提高有诸多因素，仅从最重要的而且是最急需解决的跳跃难度这一环节入手，对当前中国女单的实际跳跃难度状况进行分析研究，供同仁参考。
- 史燕今赵金平
- 关键词：女子单人滑
- 花样滑冰发展新动态被引量：11
- 2004年
- 2002～2003年是中国花样滑冰历史的辉煌年份:申雪/赵宏博蝉联世界锦标赛双人滑冠军,李成江取得世锦赛男单第4名的好成绩;我国成功地举办了四大洲花样滑冰锦标赛和世界花样滑冰成年大奖赛.2002～2003年是花样滑冰历史上发展变化的年份:新示分系统和新裁判系统的试行带来了裁判规则上的一场革命,对花样滑冰发展起着冲击和推动作用.
- 赵金平简萍
- 关键词：花样滑冰裁判系统教练员比赛制度
- 花样滑冰的心理训练方法被引量：23
- 2007年
- 为使运动员以良好的心态投入到训练和比赛之中,通过对花样滑冰运动员进行放松、表象、集中注意力以及模拟等心理训练,培养花样滑冰运动员良好的心理和自我调控能力,为花样滑冰运动员取得优异成绩提供参考。
- 史燕今蔡伟滨赵金平
- 关键词：心理训练花样滑冰
