蒲善荣
- 作品数：21 被引量：97H指数：7
- 供职机构：四川文理学院评估处更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅自然科学科研项目四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高校教育信息化的评价指标体系设计动态研究被引量：17
- 2009年
- 信息化过程中的动态发展性需要教育信息化评价指标体系不断地修正。本文分析了国内已有的高等教育信息化评价指标体系动态变化,对各阶段指标体系设计中的不足提出了解决方法,为优化我国高等教育信息化评价指标体系设计进行了有益的探索。
- 蒲善荣
- 关键词：教育信息化
- 高校教育信息化多级指标评价体系与测度模型构建被引量：3
- 2016年
- 针对高校教育信息化评价体系研究与设计中的不足,充分吸收高校教育信息化评价指标体系研究成果,用系统科学论的方法,对高校信息化评价指标的质性内容及多方面关系进行讨论,建立以指标观测点解释对应指标信息变量的多级指标评价体系;运用主成分投影分析法、熵权法和MATLAB数学软件,对样本学校的多级指标估算值进行数据处理与计算,建立具有操作性的投影值评估模型,并通过验证,为构建全面、客观、准确反映教育信息化构念的多指标综合评价体系进行了有益的探索。
- 蒲善荣
- 关键词：教育信息化观测点主成分投影法
- 机会主义在高校信息化建设博弈中的负效应与对策探究被引量：1
- 2011年
- 本文对高校信息化建设成员之间相互影响的关系和博弈模型进行了阐述,着重分析了信息化建设中"机会主义"的基本特征和政治交换博弈中政府机会主义行为对高校信息化建设产生的负效应,提出了建立稳定动态博弈结构,实现优化整合,促进高校信息化建设和谐发展的措施。
- 蒲善荣
- 关键词：政府信息化博弈机会主义
- 网络教学主要特性探析被引量：15
- 2011年
- 网络教学是运用支持软件工具、教学资源在网络教学平台上传递教学内容的实施过程与互动活动。主要特性在于其具有数字化"语言"的多样统一性,非线性结构的深度延伸性,网络教学活动的交流互动性和教学策略、教学资料及教学过程的集约性。明确网络教学的主要特性,对指导网络课程的进一步开发与建设具有重要意义。
- 蒲善荣
- 关键词：网络教学延伸性集约性
- 网络课程建设集成方案与音视频流适用策略探讨
- 课程利用流媒体技术使优质教学资源实现最大范围共享的课程,具有十分广泛的应用领域。本文对93所高校网络课程建设质量现状与信息化基础设施建设规模差异造成的原因进行了探讨,运用三维结构法之决策维描述网络课程的系统建设方案集成设...
- 蒲善荣
- 关键词：网络课程流媒体技术教育信息化
- 边缘地区高校教育信息化建设和谐发展的理性思考被引量：4
- 2008年
- 对边缘地区高校教育信息化建设进程进行统一规划,是实现教育现代化的重要途径。而目前区域教育信息化建设发展严重失衡,表明我国区域教育信息化建设发展缺乏内在质量。文章运用博弈论、行政区划理论和实证分析,阐述了边缘地区信息化建设的基本特征及形成机理,并提出了促进教育信息化建设和谐发展的措施。
- 蒲善荣
- 关键词：信息化
- 大学英语听力教学递进层次模型设计探究被引量：4
- 2013年
- 应用网络计算机技术与课程整合的单一模式不是全能的,用新的视角探究大学英语听力课程教学递进层次模型设计的整体有效性,可实现优化课程结构、提高学习效率的愿景.运用"课程教学"、理解性输入假说观点和边际替代理论,对大学英语听力课程教学、学习资源需求和课程教学目标及层次进行理性分析,探寻听力递进层次模型构成、学习资源配置和提高总效用的途径.
- 蒲善荣
- 关键词：大学英语听力教学
- 网络课程建设原则与流媒体技术的应用策略探讨被引量：7
- 2010年
- 网络课程利用流媒体技术实现网络实时传输,具有十分广泛的应用领域。网络课型建设应确立实用性、分层、科学性与动态性四项原则,应建立五个层次的网络课型体系及其视、音频流的度量起始尺度和标准。流媒体技术则应根据不同类型课程的要求,分别采用Real Media、Twopass Encoding、Windows Media、QuickTime、FLV等不同范式,以拓宽教学视野与空间,为网络教育提供优质条件与环境,促进网络课型的建设与发展。
- 蒲善荣
- 关键词：网络课程流媒体技术教学
- 试论网络教学的价值诉求被引量：5
- 2014年
- 网络教学是信息化社会环境中教育发展的重要形式之一。目前的研究者和实践者都比较关注网络教学的软硬件开发和利用,对网络教学的价值诉求重视不够,从而影响了网络教学价值的有效挖掘和利用。网络教学的价值具有多重性,既表现为以多元教学策略对传统教学的创新,也表现为用艺术美质激励学生,使之实现认知与审美的统一,还表现为弘扬自由与民主精神,促进学生的全面发展。
- 蒲善荣
- 关键词：网络教学价值诉求教学策略艺术
- 教育聚集效应对区域教育信息化和谐发展的影响与对策研究被引量：9
- 2008年
- 我国区域教育信息化建设受到聚集效应理论的影响,使主要城市中的重点高等学校群落和省域教育信息化迅速发展起来,也给教育信息化建设与和谐发展战略带来了较大的负面影响。文章通过教育资源的聚集效应和实证分析,对边缘地区信息化建设的基本现状和严重失衡原因进行了描述,并对促进边缘区域教育信息化建设与发展的措施进行了有益的探讨。
- 蒲善荣
- 关键词：教育信息化
