蒋显荣
- 作品数:50 被引量:54H指数:3
- 供职机构:长沙理工大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省高校创新平台开放基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教经济管理社会学自然科学总论更多>>
- 马克思主义哲学本体论教学难点及解答:虚拟世界的本质
- 2017年
- "怎样认识虚拟世界"被列入2014-2015年教育部重点问题征答之一。在马克思主义基本原理概论课中,这个问题也是马克思主义本体论难点问题。从马克思主义的逻辑出发,这个问题可以表述为:虚拟世界能否归为物质世界;虚拟世界是不是规律的例外;世界统一于物质这一信仰该不该动摇……回答这些问题,需要借助科学知识"最近发生区"的科学性,从特殊上升为普遍,得出物质世界统一性原理适用于虚拟世界。
- 蒋显荣
- 关键词:马克思主义哲学
- 实证主义与管理创新——“泰罗制”方法论反思
- 2011年
- 实证主义牵引出"泰罗制",时代哲学是管理创新的思想根源。管理创新的科学性在于实证,个案却难以证明管理思想的真理所在,泰罗加上"效率至上",使管理新思维有了实证的标准。"工时研究"、"挑选第一流工人"、"劳资互惠"均来自机械论和还原论的推演。实证主义引导的管理创新有时代的局限性,可借鉴其方法,不可照搬其内容。
- 蒋显荣
- 关键词:泰罗制实证主义效率至上还原论机械论
- 深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性——“马克思主义基本原理概论”课的教学内容优化研究被引量:1
- 2018年
- 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话,全面而系统地阐述了马克思主义的科学性,这为思想政治理论课教师讲授马克思主义科学性提供了优化教学内容的资源。"马克思主义是科学"必然包括"习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论",用习近平总书记对马克思主义科学性的分析方法来检视新思想的科学性更具有内生的逻辑性和说服力。引导学生深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想科学性的实践性依据、人民性依据、开放性依据,是一种有用的教学资源优化的方法。
- 蒋显荣
- 关键词:马克思主义基本原理概论教学内容
- 专家科学知识与城市绿色规划——基于知识观的角度
- 2017年
- 城市环境决策依赖科学又不是完全按照生态专家的意愿,这引发对环境专家科学知识的科学性与作用的争议,聚焦于科学与决策的鸿沟及能否融合它。是世界观、价值观还是利益、知识区域扩展了科学与政策的鸿沟?知识观视角下,本质的联系在于:专家知识的科学性与决策是两个界面;专家知识也具有不确定性;科学与决策都是有限理性;科学的不确定性与环境政策是一个非线性的复杂过程。实践上,科学对绿色规划的影响力在于政府官员怎样对待专家知识以及社会对官员权力的看法。荷兰城市决策者普遍认为专家知识具有实用性,但对推动"知识合作生产""知识经纪"并不热心和认同,应对科学的不确定性更应"等等看"。对其背后假设的哲学思考,可以推动我国对待环境专家科学知识的理性行为。
- 蒋显荣
- 关键词:环境评价
- 群众史观与群体智慧:企业构建预测性市场的决策哲学
- 2016年
- 近年来国外商业组织发展出一种群体参与预测的价格决策工具,它是企业群体决策的新形式。这一决策工具的基本原理是:群体智慧分布在利益相关者的头脑中;参与预测者在经济和价值的驱动下,以交易价格的形式呈现出最真实的信息;群体在市场中交易预测合同,合同价格体现群体意愿和看法。这被认为是相对可靠和公正的决策依据,是群众史观和群体智慧的具体运用。我国企业群体预测的价格决策机制在一定的语境中有用,具体还要考虑决策的紧迫性、机密性与责任性。同时要求实践者按照"识别、选择、设计、执行、整合"的步骤精心设计。
- 蒋显荣周艳红
- 关键词:群体决策
- 意识机理的丹尼特虚拟模型与埃德尔曼进化模型的哲学本体论比较
- 2015年
- 对意识形成机理的解释难以统一,仍是假说阶段。哲学本体论对意识研究的导向自笛卡尔《人是机器》起,产生分化。"灵魂物化"不再是寻找意识机理的方法论,机械模型和计算机虚拟意识模型成为丹尼特寻找意识的哲学方法,埃德尔曼则沿着达尔文进化论的思路,在神经元板块与外界互动中进化中提出"动态核"假说,试图解释神经解剖学遇到的神经记忆与储存功能。从哲学本体论上看,这两个模型都是基于唯物主义立场,丰富了马克思主义意识本质的理论。
- 蒋显荣魏芳
- 关键词:马克思主义
- 用“坚持人民主体地位”的理念创新社会治理
- 2014年
- 坚持人民主体地位是马克思主义唯物史观的根本内容,是指导改革开放的方法论。"创新社会治理"是十八届三中全会提出的重大改革,这一改革的路径与坚持人民主体地位具有必然的联系。
- 蒋显荣杨翠婷
- 关键词:社会治理
- 新发展理念对马克思主义关于人类社会发展动力认识的原创性贡献被引量:9
- 2021年
- 新发展理念不仅回答了当今中国怎样发展的问题,而且对马克思主义关于人类社会发展动力的认识贡献了原创性的智慧。“创新发展”首次回答了主观引领客观的动力机制及驱动科学技术、生产力实体要素发展的方式方法和价值旨趣。“协调发展”首次揭示了动力体系良性运行的规律。“绿色发展”从自然规律与社会规律相统一的角度,首次回答了人类社会永续发展的方式问题。“开放发展”首次揭示了生产力发展的内因外因的联动关系。“共享发展”首次揭示了社会动力的新形式,提倡社会合力整体最优。新发展理论中最具标识性的概念是“创新是引领发展的第一动力”,具有里程碑式的理论地位。
- 蒋显荣侯彭振
- 关键词:发展动力
- 科学判断的方法论:元启发式对启发式的提升被引量:1
- 2018年
- 启发式(heuristics)诱发、影响科学判断,但提炼和使用启发式仍难以理性具体。启发式是将复杂问题简单化以应对特殊情况的思维模型,或它类似于简化了的科学推理流程。其方法论上的作用面临实践的诸多困境,当用其拆对具体问题时其应用能力则具有系统性的偏差。可能原因之一,启发式隐藏错误,导致不准确的科学判断。追究错误判断的"思维责任"追溯到了是否需要元启发式(meta-heuristics)。启发式可以理解为一个有用或有效的思维模型,如果失去"元"的分析,其科学价值和认识价值就会降低;如果引入元启发式作为思维的第二阶,修正和限定启发式的范围,将提升科学判断。
- 蒋显荣
- 管理创新功能的方法论反思
- 2004年
- 理论工作者和实践开拓者研究和运用管理创新一般是从管理创新的本质、机制、动力等方面来研究和运用的。文章试图开辟另一视角,在尊重、承认管理创新规律的基础之上,反思其功能,探讨管理创新的作用、地位和价值评价。运用理性抽象上升到理性具体的方法对这些方面给出确切的理性规定。希望达到方法论的高度对具体操作有指导、借鉴作用。
- 蒋显荣许康
- 关键词:管理创新方法论