范士娟
- 作品数：39 被引量：249H指数：8
- 供职机构：华东交通大学更多>>
- 发文基金：载运工具与装备省部共建教育部重点实验室开放基金江西省自然科学基金江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：机械工程交通运输工程石油与天然气工程自动化与计算机技术更多>>
- 可重构的液压传动集成CAI的研究与开发
- 2005年
- 液压传动是机械类专业技术基础课,提高这门课程的教学质量非常重要,采用计算机辅助教学(CAI)有助于提高教学质量。文章介绍了课件的开发工具和开发方法,对课件的可重构性、开放性和集成性等特点,以及5个组成模块和各模块的功能进行了说明;课件的导航功能通过TreeView控件实现。开发的课件在使用中得到了师生的好评和认可。
- 杨超范士娟
- 关键词：液压传动CAI可重构
- 直井中抽油杆柱的偏磨计算被引量：31
- 2000年
- 直井中引起抽油杆柱偏磨的主要原因是下冲程抽油杆柱下部发生螺旋弯曲变形 ,分析了引起抽油杆偏磨的井液与抽油杆之间的摩擦力、抽油泵柱塞与衬套之间的摩擦力、井液通过游动阀时的阻力等主要载荷 ,给出了确定扶正间距、扶正器个数及抽油杆柱偏磨高度的计算方法 ,编制了计算抽油杆柱偏磨高度的计算机程序并用于实际计算 ,计算结果与抽油杆实际偏磨高度的相对误差小于 8%
- 杨超范士娟许昱新张志武王明学
- 关键词：直井抽油杆柱偏磨摩擦力
- 基于逆向工程的眼镜框模具设计与制造被引量：1
- 2006年
- 以眼镜框模型为例,利用激光扫描仪以Surfacer、Pro/Engineer、M astercam软件为平台,介绍基于逆向工程实现模具快速设计与制造的过程和方法,阐明了逆向工程技术应用的一般程序如数据获取及处理、外观造型设计、模具设计与制造的技巧及常见问题的解决方法。
- 宁树林范士娟付伟
- 关键词：逆向工程激光扫描仪眼镜框
- 输水管道流固耦合振动数值计算被引量：4
- 2010年
- 采用特征线法对输水管道流固耦合振动响应进行数值计算,管道的运动采用4-方程模型描述。研究管道分段时所采用的波速对数值计算结果的影响,以及管道结构阻尼对系统响应的影响。结果表明:采用特征线法求解输水管道系统流固耦合振动响应时,应采用最小波速对管道分段;管道的结构阻尼对系统响应的影响大于液体与管道之间的摩擦阻尼,可以使系统的振动快速衰减。
- 范士娟杨超
- 关键词：振动与波输水管道流固耦合振动
- 液压传动CAI三维动画设计被引量：6
- 2004年
- 分析了三维动画在液压传动CAI中的重要作用以及AutoCAD和 3DSMAX的特点 ,介绍了将二者结合起来进行液压传动元件和液压回路的三维建模及其工作原理、组装动画设计的方法 ,给出了液压传动CAI三维动画实例 ,最后介绍了使用
- 杨超范士娟
- 关键词：液压传动CAI三维动画AUTOMAX
- 一种公路隧道照明节能智能控制系统
- 一种公路隧道照明节能控制系统，该系统根据模糊神经网络控制理论，建立公路隧道外亮度与隧道入口、过渡段LED隧道灯亮度关系模型，LED隧道灯亮度与隧道车流量关系模型，实现对LED隧道灯亮度的智能调控；所述系统由洞外亮度检测器...
- 杨超范士娟王志伟左文胡瑜
- 文献传递
- 布灯方式对隧道照明的影响被引量：17
- 2013年
- 为了研究布灯方式对隧道照明的影响,采用照明设计软件DIALux设计了隧道模型。在隧道模型里,分别按对称布灯方式、交错布灯方式和中央布灯方式建立了照明系统,使用相同的LED灯具,进行了仿真试验。试验结果表明,中央布灯方式的路面照度、亮度及亮度均匀度最高,照明效果最好,交错布灯方式优于对称布灯方式。在满足路面照度、亮度及路面亮度均匀度要求的前提下,中央布灯方式可以使用较小功率的灯具,从而节省电能。
- 范士娟杨超
- 关键词：隧道照明布灯方式照明效果仿真
- 提高JJ70/39-K型井架维修质量的措施被引量：2
- 2005年
- 由于使用期超长,部分JJ70/39K型井架损坏严重,需要进行维修,但维修质量的一次合格率低。经过调查、分析,找出了影响维修质量的主要原因,采取了相应的措施,提高了JJ70/39K型井架的维修质量,取得了很好的效果。
- 范士娟
- 关键词：井架
- 管材参数对输液管流固耦合振动的影响被引量：19
- 2011年
- 采用特征线法对一蓄水池-管道-阀门(RPV)系统的流固耦合振动响应进行了数值计算,研究了管道结构阻尼、管材泊松比以及管道壁厚管道材料对系统振动响应的影响。结果表明:随着管道结构阻尼的增大,管壁本身的振动受到抑制;当管道结构阻尼大于某一临界值时,系统的振动能量主要集中在液体里,造成液体压力能的升高;随着泊松比的增大或管道壁厚的增大,液体的压能增大,管壁的轴向振动强度降低。
- 杨超范士娟
- 关键词：流固耦合振动
- 发挥教师主导作用 提高高校教学质量被引量：5
- 2005年
- 教学质量的高低影响高校的发展,研究如何提高高校教学质量具有重要意义.在教学过程中,教师对教学质量有着非常重要的影响.本文从“教学手段”、“教学环境”、“教学内容”及“教师自身建设”四个方面探讨了如何围绕学生的主体地位来发挥教师的主导作用,以“教”促“学”,最终达到提高高校教学质量的目的.
- 范士娟
- 关键词：教师主导作用高校教学质量教学过程
