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米洁

作品数:11 被引量:2H指数:1
供职机构:巴音郭楞职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇人际
  • 3篇人际关系
  • 3篇教育
  • 2篇院校
  • 2篇院校学生
  • 2篇职业院校
  • 2篇职业院校学生
  • 2篇就业
  • 2篇科学发展观
  • 2篇简历
  • 2篇教学
  • 2篇管系
  • 2篇发展观
  • 2篇成功就业
  • 1篇导课
  • 1篇电算
  • 1篇电算化
  • 1篇心灵
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育

机构

  • 11篇巴音郭楞职业...

作者

  • 11篇米洁
  • 1篇布音克西克

传媒

  • 11篇巴音郭楞职业...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
怎样上好“职业指导”课
2007年
'职业指导'主要是对职校生走向社会求职择业、立业创业进行必要的指导,帮助学生顺利就业,本文结合教学实践对上好'职业指导'课谈了几点个人体会。
米洁
关键词:生涯设计简历
民族学生汉语教学浅谈
2009年
民族学生在预科中的汉语学习是学习专业知识、技能的基础,是提高民族学生素质、能力的重要环节。预科班的汉语教学,既要突出学科特点,结合"听说读写"各教学环节,完成口语学科目标教学任务,又要在预科中有机贯穿思想教育,又要注意营造语言学习氛围,创设汉语学习环境,激发学生学习兴趣,让学生在语言能力和思想品德两方面均获教益。
敖尔玛米洁
关键词:民族学生汉语教学思想教育
职业指导与成功就业
2010年
对日趋紧张的就业形势,职业院校必须对学生加强职业指导,针对市场需求和学生实际进行改革,提高职业指导课程实效性。
米洁
树立和落实“以人为本”教育科学发展观
2009年
以人为本在学校就是以学生为本,就是要按照科学发展观的要求,把"以学生为本"作为学校各项工作的基本指导方针。在深入学习实践科学发展观活动的今天,更要突出其实践特色,解决职业学院现实中突出的问题,建立实施与科学发展观相配套的教育机制。
米洁
关键词:科学发展观以人为本
坚持科学发展观 树立以能力为本的人才观
2008年
高等职业技术教育在实用性强、注重实践,目标实际,岗位实在等方面存在着许多优势。高职院校应该在发展中贯彻科学发展观,树立全新的人才观,扬长避短,以能力为本进行职业教育,注重学生各方面能力的培养,才能在激烈的市场竞争中增强竞争力。
米洁
关键词:科学发展观科学人才观
求职面试——口才是关键——从职场前沿的失利所想到的……被引量:2
2006年
米洁布音克西克
关键词:求职面试口才个人简历知识面管系
加强对职业院校学生人际关系教育的思考
2012年
人的本质是各种社会关系的总和。社会关系是决定一个人生存和发展的重要条件。人际关系教育的重要性已经取得了人类的共识。职业院校实施以人为本的教育,必须注重对学生正确处理人际关系的教育,塑造学生和谐的人格,大爱的心灵,帮助学生走向成功人生。
米洁
关键词:职业院校人际关系人格心灵
成功就业必须具备的素质——从经管系02级北京实习的学生所想到的
2006年
在当今注重"推销自我"的社会里,在错综复杂的人际关系中,每一次求职都孕育着机会,那么怎样牢牢地把握住这一机会呢?在具备真才实学之外,成功就业自身要有良好的素质,诸如学会适应社会环境、具有健康的心理、严于律已、宽于待人等,这是任何一个人取得事业成功的必备条件。
米洁
关键词:就业会计电算化人际关系管系适应社会
对职业院校学生习惯养成教育的思考
2012年
成功往往源于从小养成的良好习惯。职业院校学生要想在激烈的就业市场竞争中赢得生存、发展的空间,除了具备职业道德、职业技能以外,很大程度上决定于通过教育引导培养的一些良好习惯。习惯是从被动到主动再到自动的过程,是在日常生活中养成的。
米洁
关键词:养成教育
贴近学生思想实际是“两课”教学改革的关键
2006年
"两课"教育关系到青少年一代的健康成长,"两课"教学要艺术性地从学生思想、心理特点、敏感性等实际问题入手,提高教学效果。
米洁
共2页<12>
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