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章素贞

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:金华市技师学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇中职
  • 4篇数学
  • 3篇中职学生
  • 2篇数学教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇学生数学
  • 1篇应用题
  • 1篇应用意识和能...
  • 1篇用意
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学素养
  • 1篇数学应用
  • 1篇数学应用意识
  • 1篇数学应用意识...
  • 1篇中职生
  • 1篇中职数学
  • 1篇中职数学教学
  • 1篇中职学生数学
  • 1篇中职学生学习

机构

  • 4篇金华市技师学...
  • 3篇浙江师范大学

作者

  • 6篇章素贞

传媒

  • 4篇中国科教创新...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高等数学精品课程建设探讨
2010年
高等数学在不同学科和领域中所具有的通用性和基础性,使之在高校的课程体系中占有十分特殊的重要地位。加强高等数学的课程建设对于培养学生逻辑思维能力、素质教育及推动高校教育的发展都有着十分重要的意义。文章仅就该课程进行精品课程建设提出一些设想。
章素贞
关键词:高等数学精品课程
中职生数学应用意识和能力的培养浅析
2011年
在中职学校的实际教学中,重视数学与生活的衔接,培养学生的数学应用意识,锻炼学生的数学应用能力,是社会发展和学生自身发展的需要,是对现代数学教学提出的严峻挑战。本文谈谈中职生数学应用意识和能力的培养。
章素贞
关键词:中职生数学
中职数学应用题教学研究
人的终身教育和发展离不开数学。随着社会的发展,数学应用的越来越广泛,几乎渗透到了生活的各个领域。在数学应用题教学中重视应用意识已成为教育界的共识,也是时代发展的需要。  笔者通过绪论对选题背景、国内外研究综述、选题的理论...
章素贞
关键词:中职数学教学应用题课程体系
与时俱进,科学构建中职学生评价体系——浅谈对中职学校学生评价的几点看法
2013年
本文从学生评价的内容出发,浅谈构建科学的中职学生评价体系的重要性,并提出了相应的解决办法,力求与时俱进,科学构建中职学生评价体系,从而充分发挥评价的激励作用和导向功能,让学生的努力得到肯定,提升学生学习的积极性,更好的促进学生的进步与成长。
章素贞
关键词:中职
浅谈中职学生数学建模能力的培养对策被引量:5
2012年
数学是一门基础学科,但也是一门实践性的学科。数学教学是数学建模的基础,是数学建模的初始阶段,它不仅要求学生学会解题,更要求学生提高数学应用意识,培养数学应用能力。在中职学校数学教学中以教材为载体,以改革教学方法为突破口,渗透数学建模思想,对教学内容进行有效加工、细致处理和再创造,使中职学生在学中用,在用中学。
章素贞
关键词:中职学生数学建模数学教学数学素养
中职学生学习现状分析及对策研究
2015年
随着我国职业教育的改革,职业教育也逐渐受到关注。中职学生是一个相对复杂的特殊群体,他们学习基础较差,不太喜欢动脑,自我控制力较差。所以,教师要为学生提供有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,更好地适应严峻的就业形势,为社会发展做出贡献。
章素贞
关键词:中职学生
共1页<1>
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