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田茂松

作品数:13 被引量:26H指数:3
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 7篇高职
  • 4篇旅游
  • 4篇课程
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇学徒
  • 2篇学徒制
  • 2篇现代学徒制
  • 2篇旅游专业
  • 2篇基于工作过程
  • 2篇高职旅游
  • 1篇导游
  • 1篇导游词创作
  • 1篇队伍建设思考
  • 1篇在线课程
  • 1篇职教
  • 1篇中高职衔接
  • 1篇设计探讨
  • 1篇师傅
  • 1篇实践教学

机构

  • 9篇常州纺织服装...

作者

  • 9篇田茂松
  • 2篇李丽明

传媒

  • 6篇现代商贸工业
  • 2篇科技信息
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于协同创新理念的中高职衔接课程体系建设研究——以旅游管理专业为例被引量:2
2016年
构建中高职有效衔接的职业教育体系是我国职业教育发展的目标之一。协同创新是促进中高职衔接的重要手段。据此,分析了我国中高职旅游专业衔接存在的问题,以协同创新理念为指导,从政府、学校和企业三个维度提出了中高职衔接课程体系建设的建议。
田茂松
关键词:协同创新中高职衔接课程体系旅游管理专业
现代学徒制背景下高职院校课程设计探讨被引量:5
2017年
课程是人才培养的载体,也是保障和提高教学质量的关键。现代学徒制背景下的课程设计,应体现5个对接:与职业标准对接,与企业生产岗位对接,与终身教育对接,与生产过程对接,与职业证书对接。
田茂松李丽明
关键词:现代学徒制高职院校课程设计
贫困农村乡村旅游存在的问题及对策被引量:1
2019年
在国家乡村振兴战略引导下,乡村旅游正在我国迅速发展。由于我国幅员辽阔,经济发展不平衡,乡村旅游的发展速度也存在差距。对我国贫困农村乡村旅游存在的问题进行研究和总结,对存在的问题提出对策和建议。
田茂松
关键词:乡村旅游
高职学生网络在线课程学习自我效能感的培养
2020年
对高职学生网络在线课程学习自我效能感现况进行总结,依据美国社会心理学家班杜拉自我效能感理论,提出高职学生网络在线课程学习自我效能感的培养建议。
田茂松
关键词:高职学生自我效能感
关于高职旅游专业学生创业能力培养的思考被引量:4
2011年
我国有关高职院校创业教育的专题研究起步较晚,紧密结合专业的具体研究较少,本文通过对创业能力内涵的阐述,从人才培养模式,课程体系,实践教学,创业教育氛围等几方面对旅游专业学生创业能力培养进行了探讨。
田茂松
关键词:旅游专业高职教育创业能力
基于工作过程的《导游词创作》课程项目设计
2013年
项目化课程改革是近几年来我国高等职业院校课程改革的热点。以导游工作程序和工作内容为基本线索,对《导游词创作》课程进行了项目化教学设计探讨,并提出了在《导游词创作》课程项目实施中需要注意的几个问题。
田茂松
关键词:导游词创作
现代学徒制背景下高职实践教学模式探讨被引量:9
2018年
目前,我国社会发展正处在经济转型与产业结构调整的阶段,现代学徒制是解决经济转型期高技能人才培养的关键。据此,对现代学徒制背景下高职院校的实践教学模式进行了探讨。
田茂松
关键词:高职院校现代学徒制实践教学
高职院校现代师徒制背景下现代师傅队伍建设思考被引量:1
2017年
目前,我国正处在经济转型和产业升级换代时期,传统的职教模式已经不能满足当今社会的要求。现代师徒制的职业培养模式是一个符合职业教育的模式,其作用正在日益凸显。现代师徒制背景下的师傅队伍来自两个反面,一是专业教师,二是企业师傅。据此,通过分析现代师徒制的内涵,现代师徒制和传统师徒制的区别,对现代师傅队伍建设提出建议。
田茂松李丽明
关键词:高职院校
基于工作过程的高职旅游专业项目课程探讨被引量:2
2009年
课程是人才培养的核心,项目课程是我国职教课程改革的主要方向。文章探讨了高职旅游院校基于工作过程的项目课程开发,工作任务分析,项目课程结构以及项目设计的基本原则。
田茂松
关键词:高职旅游专业项目课程
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