您的位置: 专家智库 > >

江西情

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术生物学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇高职
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇档案袋
  • 1篇档案袋评价
  • 1篇电子阅览室
  • 1篇读者服务管理
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇阅览
  • 1篇阅览室
  • 1篇职业教育
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇情感
  • 1篇教育

机构

  • 5篇浙江东方职业...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 6篇江西情
  • 2篇周敏敏

传媒

  • 3篇科技信息
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇浙江工贸职业...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职图书馆电子阅览室服务管理之探索被引量:2
2012年
电子阅览室是读者在图书馆获取电子资源的服务平台,提升高职院校图书馆电子阅览室服务管理对数字图书馆的发展有促进作用。针对目前高职院校图书馆电子阅览室管理中存在的问题进行了分析,并积极探索其服务管理的路径。
周敏敏江西情
关键词:电子阅览室读者服务管理
浅议如何利用标准分数评价学生
2011年
基础教育新课程改革注重对全体学生全面发展的教育,如何科学、合理地评价学生关系到学生的终身发展,也关系到新课程改革的成败,利用学生的各项标准分数对学生进行教育评价是真实和科学有效的办法。本文通过利用标准分数的原理结合某班学生的几门课程成绩进行综合分析,合理而有效地评价学生的真实水平。
江西情
档案袋评价在高职英语听力教学中的应用研究
传统的终结性评价方式过于重视考试结果,而不是学习的过程。形成性评价的目的是激发学生在学习的过程中的兴趣、情感和反思等体验。档案袋评价正是形成性评价的体现,重视学生的学习过程体验和反思。本研究尝试把档案袋评价应用于高职英语...
江西情
关键词:高等职业教育英语听力教学档案袋评价教学实践
文献传递
“适于脑”教学对大学英语课堂的启示
2011年
随着对人类大脑的深入研究,脑科学对教育的影响日益增强。"适于脑"教学成为大脑和教育结合互动的一个新的研究方向。阐述了"适于脑"教学对大学英语课堂教学的重要性,论述了如何在大学英语课堂中实施"适于脑"教学的几点策略。
江西情
关键词:大脑
高职生英语口语学习焦虑的剖析与对策被引量:1
2010年
英语口语的学习是一个受诸多因素影响的过程。其中情感态度的因素与学习者的成功关系密切。积极的情感有助于为学习者营造一个良好的口语学习心智环境。而消极的情感则会对学生口语学习的提高和发展都有不同程度的阻碍作用,让学生更易产生焦虑感。本文通过分析高职生产生口语学习焦虑的原因,提出教师在教学过程中降低高职生学习英语口语焦虑感的策略。
江西情
关键词:焦虑情感
高校图书馆建筑布局设计研究——以浙江东方职业技术学院新建馆为例被引量:1
2014年
以浙江东方职业技术学院新建馆为例,从前瞻性、实用性、人文性等设计思想原则,对高校图书馆建筑功能布局进行了探讨。
周敏敏江西情
关键词:建筑设计
共1页<1>
聚类工具0