杨春霞
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：黔南民族师范学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 对学前教育专业钢琴集体课分层教学的实践探索被引量：2
- 2017年
- 学前教育是教学的启蒙阶段，学前教师自身的专业能力对于儿童知识基础的培养有着决定性作用。钢琴作为学前教师必备的主要技能之一，重要性不言自明。在当前教学改革工作持续推进的背景下，对于幼师钢琴课程的改革更是迫在眉睫，分层教学就是在这一大环境下产生的高效教学模式。以下将针对国内学前教师钢琴集体课的分层教学展开探讨，并且提出教学改进措施，希望促进教师教学质量的提升。
- 杨春霞
- 关键词：学前教育专业钢琴集体课
- 师范院校钢琴教育与学生艺术思维培养浅论被引量：1
- 2013年
- 艺术思维是一切艺术创作的基础,钢琴演奏也概莫能外。而在当下,许多师范院校的钢琴教育却存在过分注重技巧训练,而忽视学生艺术思维培养的问题,这无疑会给学生的音乐之路带来困扰。本文通过系统分析艺术思维的概念和特点及其意义,提出了如何在师范钢琴教育中培养学生艺术思维的几点建议。
- 杨春霞
- 关键词：师范钢琴教育艺术思维
- 试论侗族大歌的分类及其艺术特征
- 2013年
- 侗族大歌被世界知名人士称为不仅是侗族音乐的瑰宝,还是中华民族音乐的瑰宝。据调查侗族大歌的种类很多,分别有鼓楼大歌、声音大歌、戏曲大歌、叙事歌谣、礼俗大歌、儿童大歌等类型。侗族大歌是多声部音乐、不需要人指挥,也不需要伴奏的一种民间音乐。同样侗族大歌也是一种无文字传承歌声,都是通过祖辈们口传心授的方式传承给父辈、父辈在传唱到下一辈人。这足以说明侗族歌谣一直都是口传心授的方式传承给下一代。本论文试图对侗族大歌进行分类,进而探讨侗族大歌的艺术特征。
- 杨春霞
- 关键词：侗族大歌艺术特色
- 中国钢琴作品的民族化发展之路——以《皮黄》《中国之梦》的创作为例
- 2023年
- 中国民族音乐资源的丰富性不仅展示了中国民族文化的多样性,也为世界文化交流提供了宝贵的资源。保护、弘扬和传承这些音乐,有助于增进不同民族之间的友谊,推动中华民族伟大复兴的进程。本文拟以两首作品为代表,试图探寻中国钢琴作品的民族化发展之路。本文首先以时间发展为轴对中国钢琴作品的发展进行概述,其次对《皮黄》《中国之梦》两首作品的创作展开分析,结合两首作品的创作对中国钢琴作品民族化的创作共性进行总结,以期助力钢琴艺术、中国民族音乐的发展。
- 杨春霞
- 关键词：中国钢琴作品民族音乐
- 试论“侗族大歌”的研究趋势被引量：1
- 2013年
- “侗族大歌”是侗族歌谣的一种，作为一种民族民间歌唱艺术形式，“侗族大歌”因为独特的唱法、美妙的旋律、群众性参与的大众艺术，集民族性特点、文学性特点、历史性传承、文化性特点、心理性特点、艺术性表达、音乐性和舞台性特点于一体，蜚声海内外，成为我国少数民族原生态艺术最富魅力的一个门类，
- 杨春霞
- 关键词：侗族大歌艺术形式大众艺术生态艺术少数民族
- 论师范专业钢琴教学中的几个问题
- 2005年
- 师范专业的钢琴教育有其自身的特点,应突出“师范特色”,在教学中应注重为学生打好基本技巧基础,处理好技巧与艺术表现力的关系,提高艺术审美境界。
- 杨春霞
- 关键词：师范专业钢琴教学艺术表现力
