杨姗姗
- 作品数：45 被引量：112H指数：6
- 供职机构：桂林理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 西部地区佛教文化资源旅游开发应注意的问题——以云南为例被引量：1
- 2012年
- 云南省是我国西部地区少数民族聚居大省,具有丰富的佛教旅游资源,极具保护与开发利用价值。通过对云南佛教文化资源旅游开发中需要引起高度注意的问题进行阐述,以期为当前西部地区宗教文化资源的合理开发利用提供参考借鉴。
- 陈炜杨姗姗
- 关键词：佛教文化旅游开发
- 西南地区佛教文化资源旅游开发的必要性及意义——以云南为例
- 2011年
- 云南佛教文化资源禀赋丰富、历史悠久、特色鲜明,极具开发利用价值。文章以云南例,对西南地区佛教文化资源旅游开发的必要性及意义进行论述,以期对当前西南地区宗教文化遗产的保护与开发有所启迪和借鉴。
- 杨姗姗
- 关键词：旅游开发
- 桂滇黔汉传佛教文化遗产旅游开发的SWOT分析及对策被引量：1
- 2013年
- 桂滇黔三省区拥有丰富的佛教文化遗产资源,在文化旅游兴起的大背景下,桂滇黔佛教文化遗产旅游作为文化旅游的重要组成部分,必将拥有广阔的发展前景。通过运用SWOT分析法分别就桂滇黔三省区汉传佛教文化遗产旅游开发的优势、劣势、机遇和威胁展开具体分析,并在此基础上提出桂滇黔汉传佛教文化遗产旅游开发的对策建议。
- 杨姗姗程芸燕
- 关键词：汉传佛教文化遗产旅游开发SWOT
- “一带一路”背景下广西高校英语教师专业发展环境评价指标体系与模型构建被引量：1
- 2018年
- "一带一路"背景下广西高校英语教师专业发展关系到国际化英语人才培养的质量,构建合理完善的高校英语教师专业发展环境评价体系及模型对促进高校英语教师专业发展具有重要意义。文章通过理论遴选和专家问卷建立评价指标体系,并运用层次分析法,构建出评价模型,该模型由总目标层A,评价综合层B和评价因子层C三个层次构成,其中评价综合层B包括个人环境、校园环境和社会环境,评价因子层C共28个指标构成。
- 杨姗姗
- 关键词：广西高校
- 广西少数民族非物质文化遗产开发式保护研究——以融水苗族系列坡会群旅游开发为例被引量：6
- 2009年
- 文章以广西柳州融水苗族系列坡会群为例,在概述坡会群的发展沿革、保护与开发现状及存在的问题的基础上,提出了对融水苗族系列坡会群的开发式保护策略。希望通过具体的分析研究,使苗族系列坡会群得到更好的保护与发展,进而为当前少数民族地区非物质文化遗产的保护与开发提供若干经验借鉴。
- 陈炜李印杨姗姗
- 关键词：非物质文化遗产
- 近十年来中国西部地区佛教文化遗产研究述评被引量：1
- 2013年
- 近年来,随着我国综合国力不断增强和文化遗产热的兴起,作为宗教文化遗产重要组成部分的佛教文化遗产也因此日益受到学术界的关注,涌现出一系列优秀的研究成果。文章通过对近十年来国内有关西部地区佛教文化遗产研究文献的统计分析,从佛教文化遗产的概念与特点、佛教文化遗产的功能与价值、佛教文化遗产的保护、佛教文化遗产的开发利用、佛教文化遗产的管理五个方面,对近十年来西部地区佛教文化遗产研究成果进行系统的剖析,并对研究中存在的问题和今后研究的趋向进行了展望,以期为后续研究的开展提供若干理论与经验借鉴。
- 杨姗姗蔡其娇
- 关于新形势下广西高职旅游英语教学的改革思考被引量：2
- 2010年
- 在分析泛北部湾区域经济合作发展对旅游英语人才需求现状的基础上,针对当前广西高职院校旅游英语课程教学方面存在的问题与不足,提出了进一步推动广西高职院校旅游英语教学改革的对策建议。
- 杨姗姗全克林
- 关键词：泛北部湾区域经济合作旅游英语教学改革
- 美丽中国建设视域下水文化遗产的价值体现与保护利用被引量：3
- 2018年
- 水文化遗产是中华民族先民在漫长的认识水、利用水和治理水的过程中形成的伟大创造,不仅是中华民族悠久历史的重要见证,还凝聚着中华民族的聪明智慧、镌刻着伟大的民族精神,对现阶段"美丽中国"的构建发挥着重要作用。文章通过对水文化遗产概念和分类的梳理,探讨了我国水文化遗产的特征及其在"美丽中国"建设视域下的价值体现,并在此基础上,提出了水文化遗产保护利用的对策,以期为我国水文化遗产的保护利用和"美丽中国"的构建提供参考借鉴。
- 黄碧宁杨姗姗张兴旺
- “慕课”背景下西南民族地区高校英语专业基础课程教学改革研究被引量：1
- 2017年
- "慕课"作为一种新型在线教学模式,囊括了教与学的全过程,引起了教育理念和教学方式的深刻变化。本文以"慕课"发展为契机,结合"慕课"应用于西南民族地区高校英语基础课程教学的意义,针对西南民族地区高校英语专业基础课程教学存在的问题,提出相应的教学改革策略。
- 杨姗姗
- 关键词：西南民族地区英语专业基础课程教学改革
- 徒步旅游感知风险及其影响研究被引量：4
- 2016年
- 在户外徒步旅游安全问题凸显的背景下,从风险的主观方面探索徒步旅游者感知风险的维度及其影响非常重要。以桂林地区徒步活动爱好者为对象,通过文献分析、实地访谈和问卷调查,得出了徒步旅游的感知风险维度。研究发现,徒步旅游存在"人身风险"和"心理风险"两个基本的感知风险维度,并揭示了这两种感知风险的不同性质和作用。通过统计分析发现,性别和行为特征对徒步旅游感知风险水平有着明显的影响。
- 佘升翔杨姗姗杨帆陈阳
- 关键词：徒步旅游感知风险旅游偏好
