李新荣
- 作品数：38 被引量：296H指数：11
- 供职机构：绍兴文理学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 从科研视角看地方本科高校产学研合作模式的选择被引量：10
- 2011年
- 在概述我国产学研合作发展趋势及主要模式的基础上,分析影响地方本科高校产学研合作的三个主要因素——"办学定位、地方需求与主体势差",并从科研视角论述地方本科高校必须努力构建以"项目攻关与科技服务"为基础、以"技术研发与转让"为核心、以"合作平台搭建"为依托的多层次产学研合作模式。
- 李新荣
- 关键词：地方本科高校产学研合作
- 绍兴市高等教育现状分析及其发展对策研究
- 2003年
- 在对目前绍兴高等教育状况进行了初步的调查研究与对比分析的基础上，就高等教育日益大众化的新形势下，如何发展绍兴高等教育提出了若干对策性建议．
- 李新荣胡卓君徐忆琳周琰
- 关键词：高等教育教育大众化办学规模教育改革教育发展
- 引进与培养人才:增强地方院校科研实力的关键被引量：4
- 2001年
- 地方院校与部属院校之间的科研实力的竞争主要表现在科技人才之间的竞争 ,文中就科技人才的作用与地位。
- 李新荣
- 关键词：高校激励机制
- 从统计视角看浙江省高校科技发展与经济发展的关联性被引量：2
- 2015年
- 选取2001-2012年浙江省高校科技发展与经济发展有关指标,运用教育统计学有关知识以及SPSS13.0统计软件,采用定量计算与定性分析相结合的方式,针对浙江省高校科技发展与经济发展之间的并联性问题开展研究,结果表明:浙江省高校占全省约10%的科技研发人员与研究经费等科技投入,产生了占全省约20%的发明专利与技术转让等科技产出;浙江省高校发明专利授权率较高,但其科技成果应用与转化率较低;浙江省高校科技投入与科技产出、浙江省高校科技发展与经济发展之间多数指标均存在显著性或极其显著性正相关,但其中"技术市场转让金额"与"研究与发展全时人员、人均国内生产总值、全社会固定资产投资、工业总产值"之间均相关性不显著。
- 李新荣
- 关键词：高校经济发展
- 从亚洲“四小龙”看长三角高等教育与经济协调发展的策略被引量：3
- 2008年
- 在综述亚洲"四小龙"高等教育与经济发展经验的基础上,通过对1999～2003年"长三角地区"的"上海市、江苏省、浙江省"的主要高等教育规模与经济发展指标的数据统计,采用高等教育规模与经济发展指标值增长率、指标值年均平均值排名分析法及相应主要指标值平均排名差值分析法等研究方法,分析长三角地区高等教育与经济发展的速度、水平及其协调性状况,并就使二者协调发展的对策措施进行了探讨。
- 李新荣
- 关键词：高等教育
- 对高校科技项目投资效益问题的统计分析与思考被引量：4
- 2002年
- 本文以全国高校 1997～ 1999年科技统计分析作为切入点 ,在阐述高校科技项目投资效益主要特点的基础上 ,就如何提高高校科技项目投资效益问题作了几点思考 ,其中关键是设法促进科技成果的转化。
- 李新荣
- 关键词：统计分析科技成果转化
- 高校科研项目绩效管理:产出与评估被引量：12
- 2009年
- 高校科研项目绩效管理包括两个方面,一是绩效的产出,包括项目研究刊出论著、成果获奖、人才培养、成果所具有的经济与社会效益等研究成果;二是绩效的评估,主要是对项目产出的研究成果进行定性和定量的效益评估,以期达到有效调控项目实施、作出科学评价的目的。在阐述高校开展科研项目绩效管理研究意义与存在主要问题基础上,重点论述了加强高校科研项目绩效管理的对策措施。
- 李新荣
- 关键词：绩效评估
- 高校科研评价与奖励的导向功能及实现被引量：15
- 2003年
- 科研评价与奖励是高校科研管理的重要手段。本文在阐述高校科研评价与奖励的导向功能分类内容的基础上 ,分析了当前高校实施科研评价与奖励工作中存在的主要问题 。
- 李新荣
- 关键词：高校科研管理
- 重点学科建设与研究生教育的互动关系被引量：5
- 2004年
- 在阐述重点学科建设与研究生教育关系的基础上,对重点学科建设与研究生教育的互动关系进行了分析,并重点探讨了重点学科建设要素与研究生教育呈现良性互动关系时应处理好的几对关系。
- 李新荣
- 关键词：高校重点学科研究生教育
- 论高教发展与经济社会发展之间的相关性被引量：1
- 2004年
- 运用教育统计学有关知识以及SPSS10.0软件包对全国、浙江省、绍兴市高等教育与其经济社会发展的有关数据进行处理,采用纵向比较与横向比较、定量计算与定性分析相结合的方式,就高等教育与经济社会发展的相关性问题进行了研究。
- 李新荣张新华胡卓君
- 关键词：高等教育教育发展可持续发展教育统计学
