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李彤

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：哈尔滨师范大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语法
  • 1篇语言
  • 1篇语言交际
  • 1篇语言交际环境
  • 1篇习得
  • 1篇监察
  • 1篇监察模式
  • 1篇交际
  • 1篇交际环境
  • 1篇二语习得

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 1篇李彤
  • 1篇杨维忠

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
二语习得监察模式探讨被引量：3
2003年
在外语教学过程中,教育者都从各自的理解和经验自觉或不自学地套用某一理论模式。然而,任何理论模式都不可能是终极的、完美的,都需要语言教育者对其进行相关的实证分析、验证并进一步概括。对克拉申监察模式进行初步的观察验证,可以发现:“习得”与“学习”的概念区分并非泾渭分明;i+1输入模式仅可作为教学中的难度系数参照。此外,从实证分析中尝试性地推出2/3Q至1/2Q模式可以作为教学中的输入量系数参照。
杨维忠李彤
关键词：二语习得监察模式语法语言交际环境
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