朱小爽
- 作品数：4 被引量：43H指数：4
- 供职机构：北京师范大学心理学院发展心理研究所更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生一般工业技术更多>>
- 内隐与外显职业兴趣对大学生专业认同感的影响被引量：5
- 2010年
- 本研究考察了内隐和外显职业兴趣与所学专业的一致性程度对其专业认同感的影响,以及内隐职业兴趣测量的效果。研究对56名本科生,采用EAST范式进行内隐职业兴趣的测量,结果发现:外显职业兴趣和内隐职业兴趣与所在专业之间的一致性程度可预测专业认同感的不同维度;内隐职业兴趣能够反映更真实自发的兴趣倾向,而外显职业兴趣则更多反映的是经过认知加工后的兴趣;EAST范式对内隐职业兴趣的测量具有较好的效度,但信度不够稳定。
- 黄书丹朱小爽曹立
- 关键词：内隐专业认同感
- 3-6年级数学学习困难儿童与正常儿童空间能力的比较被引量：9
- 2014年
- 选取3-6年级数学学习困难和数学学习正常的儿童共458名,比较了两类儿童空间能力的发展特点。结果表明:(1)正常儿童的空间能力优于数困儿童,二者空间视觉化能力均优于空间定向能力;(2)正常儿童与数困儿童的空间能力均随年龄增长而提高,但二者不同空间能力快速发展的时间点不同;(3)单纯数困儿童的空间能力优于混合数困儿童,后者空间定向能力发展滞后;(4)正常儿童的空间能力在发展过程中对数学成绩的作用量为26.17%,数困儿童为28.43%。
- 赖颖慧朱小爽黄大庆陈英和
- 关键词：儿童数学学习困难
- 大学生性态度及其影响因素分析被引量：14
- 2012年
- 目的:探讨大学生性态度的特点及其影响因素。方法:对北京市十所大学的500名大学生进行问卷调查。结果:大学生性态度中的性责任性存在性别、年级、性经验的交互作用;性别、大学前性教育、性知识对自我中心取向的性态度有预测作用,而年级、性知识对关系取向的性态度有预测作用。结论:低年级有性经验的男生性责任感最低,大学期间性教育的效果不如大学前性教育。
- 朱小爽曾祥龙周瀚林丹华
- 关键词：大学生性态度影响因素
- 大学生社会支持与幸福感:社交自尊的中介作用被引量：15
- 2014年
- 采用领悟社会支持量表、德克萨斯社会行为问卷和综合幸福感问卷对330位大学生进行调查,建立社会支持、社交自尊和幸福感的结构方程,考察社交自尊在社会支持与幸福感之间的中介作用。结果发现:(1)大学生社会支持对社交自尊和主观幸福感、心理幸福感都有显著的正向预测作用;(2)大学生社交自尊对主观幸福感和心理幸福感均具有显著的正向预测作用;(3)社交自尊在社会支持和主观幸福感、心理幸福感之间起到部分中介的作用,即社会支持直接对主观幸福感、心理幸福感产生影响,也可通过社交自尊间接影响主观幸福感、心理幸福感。
- 李妍君朱小爽陈英和
- 关键词：社会支持主观幸福感
