张敬华
- 作品数：16 被引量：30H指数：2
- 供职机构：福建农林大学计算机与信息学院更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学生物学更多>>
- MATLAB在微阵列数据分析的FDR控制中的实现被引量：1
- 2011年
- 本文从假设检验可能犯的两类错误出发,着重研究了为控制多重假设检验中的错误概率而提出FDR的概念及其控制算法,接着用MATLAB编写了四种FDR控制程序,并以测得的乳腺癌患者在24个不同的时间段的基因表达数据GSE9219为例,计算出了四种FDR控制过程的功效,由大到小依次为:ALSU≥BH≥BY≥BL。这将为以后的微阵列数据分析的错误控制提供一定的参考。
- 张敬华李金铭朱坤
- 关键词：FDR微阵列
- Matlab动画演示教学被引量：5
- 2008年
- 介绍了Matlab的功能与特点,阐述了Matlab在高等数学教学中的作用,并以高等数学教学中遇到的问题为例,详细讨论了MATLAB应用于高等数学的教学模式。
- 张萸张敬华
- 关键词：MATLAB高等数学教学可视化
- 基于概率统计课程立体化教学方法与手段的探索与实践被引量：2
- 2018年
- 针对概率统计课程的特点,本文从课程教学改革的教学方法和教学手段两个大方面进行了探索与实践,并通过教学班对比实践结果显示采用立体化教学方法与手段的教学班显著提高了教学效果与课堂效率,促进了学生综合能力的培养,并为进一步实施教学改革奠定了基础。
- 张敬华张萸林鸿钊
- 关键词：教学手段教学方法概率统计
- 具有Holling Ⅲ功能性反应的捕食系统的全局稳定性被引量：2
- 2021年
- 研究了具有HollingⅢ功能性反应的三种群捕食系统,利用微分方程的比较定理得到保证此系统持久性的充分条件,通过构造合适的Lyapunov函数,得到了保证该系统全局稳定性的充分条件。
- 赖尾英张敬华
- 关键词：捕食-食饵系统
- 多元统计分析方法在体检数据分析中的应用
- 2007年
- 本文通过主成分分析、因子分析、聚类分析等多元统计方法,分析福建农林大学教职工的2006年体检数据,结果表明农林大教职工的身体状况基本都处于亚健康状态,其影响的主要因素是教师的工作、生活环境、情绪和性别等因素。
- 张敬华叶芬芳
- 关键词：主成分分析聚类分析
- “课程思政”在《线性代数》课程教学改革中的研究与探索被引量：1
- 2019年
- 基于全国高等院校课程思政教育的大背景,有效推进《线性代数》课程教学改革,首先阐述了《线性代数》课程的教学改革现状与存在问题,接着着重分析了课程思政融入《线性代数》教学的可行性,最后,结合多年教学心得、体会提出了线性代数教学改革初步方案。
- 张敬华林玉蕊赖尾英王燊
- 关键词：《线性代数》教学改革数学文化
- 具有避难所的捕食系统的持久性和全局吸引性
- 2020年
- 讨论具有避难所的三种群捕食者-食饵系统,利用微分方程比较定理得到保证此系统持久生存的充分条件;通过构造合适的Lyapunov函数,得到了保证该系统全局吸引的充分条件。最后举例说明结果的可行性。
- 赖尾英张敬华
- 关键词：避难所捕食-食饵系统全局吸引性
- 基于“人工智能”与“新工科”双重背景的大学数学教学创新与实践探索被引量：1
- 2024年
- 本文针对人工智能技术发展与新工科建设的背景,深入分析大学数学课程的教学现状,从学情和教情两个维度阐明教学创新的必要性。提出以下大学数学教学创新策略:首先,加强数学教师的专业发展,鼓励教师之间的合作与交流;其次,利用大型语言模型辅助教学;最后,更新教学理念,引入基于深度学习的PBL研讨式教学模式,构建“教师引导促师生互动,学生反馈助教学共长”的新模式,并结合教学实践探讨此模式对学生学习兴趣、满意度及能力发展的影响,旨在为大学数学课程的教学提供有益的参考和启示。
- 张敬华张萸
- 关键词：大学数学教学模式研讨式教学人工智能
- 论立德树人与课程思政的辩证关系与践行课程思政的若干原则——以大学数学公共课为例
- 2020年
- 积极开展课程思政是高校全面落实立德树人的重要措施和有效途径,“课程思政”的关键在教师。教师正确认识课程思政理念是开展课程思政的前提。掌握课程思政的基本原则,是落实立德树人根本任务的质量保障。文章从立德树人词源、课程思政提出的现实依据、课程思政认知误区、课程思政内涵与意义等方面进行阐述,进而分析课程思政与立德树人的辩证关系,接着从相关会议、文件精神和大学生思想意识形态方面分析了大学数学课程融入思政教育的必要性,最后结合教学实践提出了教师个体视角下高校数学教师开展课程思政的若干原则,以期推进开展课程思政,提高课程思政质量。
- 张敬华林玉蕊李德新林鸿钊
- 关键词：大学数学立德树人
- 浅析当前大学数学教育中的若干问题被引量：1
- 2006年
- 从大学数学教育的改革的紧迫性、必然性出发,以当前大学数学教育面临的形势和存在的主要问题为背景,以未来社会对人才的需求为理论依据,提出大学数学教学改革的具体思路,具体表现在:转变教育观念,树立正确的学习意识;转变教师的角色,帮助学生树立自学与研究精神;多媒体技术与传统教学模式相结合,设置数学实验课,熟悉使用数学软件包等。
- 张敬华张萸
- 关键词：大学数学教育教育模式数学素质
