张保霞
- 作品数：14 被引量：21H指数：2
- 供职机构：内蒙古农业大学职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>
- 应用任务驱动法前后学生数学成绩的统计分析被引量：2
- 2012年
- 本文应用概率统计的方法对应用任务驱动法前后学生三门课程的学习成绩进行统计分析,认为:应用任务驱动法进行高职高专数学教学,普遍提高了学生的及格率,显著地提高了各门课程的平均成绩,明显地缩短了学生成绩之间的差距,体现了任务驱动法的优越性,给出任务驱动法可以广泛应用在高职高专数学教学中这一指导性建议。
- 梁显丽张保霞王瑞星媛媛
- 关键词：任务驱动法统计分析数学成绩
- 呼包鄂地区经济发展水平的分析与评价
- 2012年
- 本文主要选取了反映经济发展水平的七项指标,应用主成分分析法和聚类分析法对2010年内蒙古呼包鄂地区26个旗县区的经济发展情况进行分析并作出综合评价。通过26个旗县区的经济发展指标总体排名,可以看出与实际情况比较吻合,所以这种方法可以应用在类似的研究中。
- 梁显丽张保霞吉日木吐王瑞星
- 关键词：主成分分析综合评价
- 模糊数学综合评价法在烤羊腿工艺优化中的应用被引量：1
- 2021年
- 在内蒙古,烤羊腿是蒙古族人民招待宾客的上好佳肴,随着生活质量的提高,人们对烤羊腿的品质要求也越来越高。随着科学技术的飞速发展,如今已经有了较为先进的分析仪器,能够对食品中所包含的成分进行定性和定量分析。而烤羊腿制品的色泽、风味等感官品质在描述方面具有模糊性,无法用精确的数据进行描述。
- 张保霞张保军
- 关键词：烤羊腿分析仪器感官品质蒙古族
- 基于主成分分析和改进支持向量机的猪肉品质识别被引量：7
- 2022年
- 目的:剔除近红外光谱存在大量冗余信息以及提高猪肉品质识别的精度,建立猪肉品质快速识别方法。方法:运用主成分分析对猪肉光谱数据进行降维处理,筛选出猪肉光谱特征波长;运用樽海鞘群算法进行支持向量机(SVM)模型的参数优化,提出一种基于樽海鞘算法改进支持向量机的猪肉品质识别模型。结果:与灰狼算法(GWO)优化SVM(GWO-SVM)、网格搜索算法改进SVM(Grid-SVM)、粒子群算法改进SVM(PSO-SVM)和SVM相比,基于SSA-SVM的猪肉品质识别模型的精度最高。结论:融合主成分分析和樽海鞘算法优化SVM模型的猪肉品质识别模型可以有效提高SVM模型的猪肉品质识别精度。
- 张保霞
- 关键词：近红外光谱支持向量机主成分分析粒子群算法猪肉品质
- 应用型本科院校高等数学线上线下混合式教学模式的探讨被引量：3
- 2021年
- 线上线下混合式教学是指将网络教学与课堂教学相互融合的教学模式,能够广泛地应用于应用型本科院校高等数学教学的过程中,激发学生参与课堂教学活动的积极性与主观能动性,提升数学教学的质量与效率。文章以应用型本科为例探讨了线上线下混合式教学的实践模式。
- 张保霞
- 关键词：应用型本科高等数学
- F综合评判在应用型本科院校教学评价体系中的应用研究被引量：2
- 2019年
- 针对目前应用型本科院校教师教学评价体系中存在的主观随意性问题,提出将模糊数学中的F综合评判法引入教学评价体系。F综合评判法首先根据教学质量评价调查表设置评价因素及评价类别,确定各因素及各类别的权重。其次利用实数加乘运算模型及F综合评判对数据进行分析处理,得到最终的评判矩阵。最后利用最大隶属度原则,给予教师教学质量客观、公平、全面的评价。通过利用模糊数学中的F综合评判法,给出教师合乎实际、公正合理的评价,使得评价过程客观公正,减少了评价结果的主观随意性。
- 张保霞梁显丽雪莲
- 关键词：应用型本科教学质量
- 任务驱动法在预科数学教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 根据预科生的特点及预科数学教学中存在的问题,将任务驱动法应用到预科数学的教学中,分析了传统教学与任务驱动法的区别并通过具体实例来阐述任务驱动法在预科数学教学中的具体实施方法。
- 张保霞梁显丽媛媛
- 关键词：任务驱动法
- 一种营养配餐营养检测设备
- 本实用新型涉及食品营养检测技术领域，且公开了一种营养配餐营养检测设备，包括粉碎处理筒，粉碎处理筒为空心的圆柱体，粉碎处理筒的外壁面上固定安装有第一把手，粉碎处理筒的顶端壁面上设置有顶盖，粉碎处理筒的腔内设置有粉碎搅拌组件...
- 张美枝楠极雷蕾张保霞张慧敏郑海武杨俊峰胡炜东王春燕
- 组合仿生智能算法的高维复合函数求解被引量：1
- 2017年
- 提出一种基于仿生智能算法的高维复合函数求解方法.首先采用粒子群算法对高维复合函数进行初步求解,然后采用蟑螂群优化算法对解进一步求精,最后采用标准高维复合函数分析其性能.仿真测试结果表明,该方法能够加快高维复合函数的求解速度,获得较高精度的求解结果.
- 张保霞
- 关键词：函数优化收敛速度
- 高职高专高等数学教学要突出应用能力的培养被引量：1
- 2018年
- 本文就高职高专《高等数学》课程在教学设计过程中如何将传授知识,提高学生数学思维和解决实际问题的能力进行探索,突出应用能力培养,以达到学以致用的目的。
- 晓红刘新元师春祥张保霞
- 关键词：高职高专高等数学教学
