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庞山山

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:北大方正软件技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇登录
  • 1篇登录模块
  • 1篇职业教育
  • 1篇软件技术
  • 1篇能力评测
  • 1篇教育
  • 1篇架构
  • 1篇角色
  • 1篇分级制
  • 1篇SPRING
  • 1篇B/S
  • 1篇B/S架构
  • 1篇HIBERN...
  • 1篇STRUTS

机构

  • 2篇北大方正软件...
  • 1篇天津市公安局

作者

  • 2篇庞山山
  • 1篇李锦
  • 1篇李亚
  • 1篇刘静

传媒

  • 1篇科技信息
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于多角色的登录模块的设计和实现被引量:1
2011年
当前,在许多计算机应用系统中都存在多个角色的问题,而如何解决多角色登录,是关系到系统安全的大问题。首先,论述了基于多角色的登录模块的需求分析,给出了功能需求和数据需求。接着又对数据库进行了设计,最后,提出了基于B/S架构的多角色的登录模块的解决方案。
庞山山刘静
关键词:登录B/S架构STRUTSHIBERNATESPRING
论职业能力评测在“基于分级制改革试验”中的应用被引量:1
2014年
2011年北京市教委开展职业教育分级制度改革试验项目,并同意北京北大方正软件技术学院就"软件技术专业"开展改革试验。该实验中重点研究"软件技术专业"的人才培养方案、专业教学标准、课程体系设计、招生衔接方案、职业能力评测等内容。职业教育分级制包括1至5级,每一级包含2-4个职业岗位。本课题研究4级"软件技术专业"的职业能力评测。主要使用文献研究、社会调查、实地观察和试验研究等方法。该文重点介绍"软件技术专业"中"软件开发工程师"职业岗位的职业能力评测,包括入学测试、学习过程评价与职业教育等级认证等连贯形式的评测体系。该评测体系通过两年的时间,将理论与实践相结合,在实际教学中完善了人才培养模式与职业教育水平。
李锦李亚庞山山
关键词:职业教育分级制能力评测软件技术
共1页<1>
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