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应方淦

作品数:35 被引量:158H指数:6
供职机构:浙江警官职业学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理历史地理更多>>

文献类型

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  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 29篇文化科学
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主题

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  • 2篇职前教育
  • 2篇中国书院
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  • 2篇青年
  • 2篇清朝

机构

  • 20篇华东师范大学
  • 9篇浙江大学
  • 6篇浙江警官职业...
  • 2篇上海工会管理...
  • 1篇上海工会管理...

作者

  • 32篇应方淦
  • 3篇吴洪伟
  • 3篇许广敏
  • 3篇高志敏
  • 1篇李志
  • 1篇周谷平

传媒

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  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇国外职业教育
  • 1篇成人高等教育

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 10篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 4篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1998
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
清末教会大学学位制度述评被引量:8
2001年
清末教会大学不仅是西方学位制度传入近代中国的一条重要渠道 ,同时也对中国近代高等教育实践产生了示范效应 。
应方淦
关键词:清朝末期学位制度高等教育史
明代中国书院举业化初探
作为中国封建社会所特有的一种教育组织形式,书院称得上是我国教育史上的一颗闪亮的明珠。它起源于唐末五代而盛于宋元两朝。沿及明季,书院进入了一个新的发展阶段,虽然规模不及以往宏大,但其影响却逐渐
应方淦
文献传递
情境学习理论视野中的成人学习被引量:60
2007年
作为当代学习理论研究的一个重要取向,情境学习理论为成人学习研究提供了新的视角。本文基于情境学习理论的视角,从学习的动机、本质、内容、过程和评价等五个方面对成人学习作了解读。
应方淦高志敏
关键词:情境学习理论成人学习
情境学习理论视野中的成人学习
2006年
作为当代学习理论研究的一个重要趋向,情境学习理论为成人学习研究提供了新的视角。本文拟基于情境学习理论,分别从学习的动机、本质、内容、过程和评价等五个方面对成人学习进行相应的解读。
应方淦高志敏
关键词:情境学习理论成人学习
清末教育行政近代化考论
2000年
中国教育行政近代化的源头应是 1 898年京师大学堂的创办 ,后又经历了总理学务大臣的设置、中央学部的建立等具有标志性的艰难历程。对此 ,张之洞堪称近代史上第一人。中国教育行政近代化具有划时代的意义 。
应方淦
关键词:教育行政近代化清朝末年
法国的现代远程教育
2002年
吴洪伟应方淦
关键词:现代远程教育教育机构教育政策教育经费
诺尔斯成人教育思想探新被引量:8
2008年
诺尔斯毕生醉心于成人教育理论研究,留下了丰富的思想遗产。本文主要对诺尔斯成人教育思想体系中"非正式成人教育"和"自我导向学习"两个方面的思想作了较为系统的梳理,并分析了其成人教育思想的智性渊源。
应方淦
关键词:诺尔斯自我导向学习
明代中国书院举业化初探
2000年
应方淦
关键词:明代书院教育史
试论职场学习被引量:1
2010年
知识经济要求人们加强学习,紧跟科技发展前沿,以适应职业岗位变迁的需要。以工作为导向,加强职场学习,是成人学习的一个重要途径。借鉴国外学者的相关观点,本研究探讨了职场学习的内容、途径、影响因素以及支持主体。
应方淦王一凡
关键词:职场学习影响因素
创业教育:成人教育的新视点被引量:6
2006年
创业教育是当今世界各国教育改革和发展所追求的新目标。在成人教育领域开展创业教育,既是对国际创业教育潮流的一种主动呼应,也是成人教育本身应有之义,更是当今社会形势下的一种必然选择。
许广敏应方淦
关键词:成人教育创业教育
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