崔春华
- 作品数：6 被引量：204H指数：5
- 供职机构：河北师范大学教育学院心理系更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- Ryff心理幸福感量表在中国师范大学生中的试用报告
- 2004年
- 本研究考察了Ryff心理幸福感量表在中国师范大学生中的试用情况。从内容上看该量表比较适合大学生这一群体的心理健康的测量。该研究表明，该量表的内部一致性比较好：该量表的Cronbach’s Alpha系数达到了测量学的要求：该量表的分半信度系数及其各纬度的信度系数低于测量学的要求：探索性因素分析表明，各个因子的项目分布与原量表的项目分布有一定的差距：验证性因素分析表明该量表构想效度不够理想。要想提高该量表在我国使用的科学性需要对该量表进行进一步的修订。
- 崔春华李春晖王欣
- 关键词：师范大学生幸福感验证性因素分析量表心理健康构想效度
- Ryff心理幸福感量表在河北师范大学生中的试用被引量：55
- 2005年
- 目的:考察Ryff心理幸福感量表在河北师范大学生中的试用情况。方法:对河北师范大学958名大学生进行测试。结果:从内容上看该量表比较适合大学生这一群体的心理健康的测量。该研究表明,该量表的内部一致性比较好;Cronbach'sAlpha=0.93;该量表的分半信度系数及其各维度的信度系数低于测量学的要求;探索性因素分析表明,各个因子的项目分布与原量表的项目分布有一定的差距;验证性因素分析表明该量表构想效度不够理想。结论:要提高该量表在我国大学生中的使用的科学性需要进一步修订。
- 崔春华李春晖王欣杨海荣
- 关键词：大学生心理健康
- 河北省大学生幸福感量表的编制及其信效度初步研究
- 目的:本研究旨在编制一套河北省大学生幸福感量表，并对其信效度进行分析。 方法:在河北省大学生中进行取样，通过访谈、查阅文献初步建立大学生幸福感量表的理论框架。预测选用被试360名，女生187名，男生173名，采用项目分...
- 崔春华
- 关键词：大学生信度分析
- 文献传递
- 958名师范大学学生心理幸福感调查研究被引量：61
- 2005年
- 目的调查河北师范大学生的心理幸福感的基本状况,并探讨社会支持、内外控等与心理幸福感之间的关系。方法运用心理幸福感量表、社会支持评定量表、内在—外在心理控制源量表对河北师范大学958名大学生进行了抽样调查。结果(1)师范类大学生的心理幸福感在性别上差异显著,女生的心理幸福感高于男生(女353. 26±38. 77,男342. 49±39. 63) (2)农村学生的自主性最高,城市学生最低(农54. 11±8. 35,城52. 34±8. 40); (3)县城学生的自我接纳水平最高,农村学生最低(县54. 14±8. 48,农51. 69±7. 91 ); ( 4 )一年级学生的心理幸福感水平最高,四年级学生的心理幸福感水平最低( 352. 79±39. 22, 345. 52±38. 76); (5)社会支持与心理幸福感呈正相关; (6)内在控制性强的个体心理幸福感高于外在控制性强的个体; (7)社会支持、心理控制源对心理幸福感有一定的预测作用,其联合预测心理幸福感25. 5%的变异量。结论师范类大学生的心理幸福感在性别、生源、年级水平上存在差异,社会支持与内外控均对心理幸福感产生一定的预测作用。
- 崔春华李春晖杨海荣臧刚顺
- 关键词：心理幸福感师范大学学生社会支持评定量表心理控制源师范大学生内外控
- 初中生应对方式与生活满意度心理健康的相关研究被引量：83
- 2005年
- 目的 探讨初中生应对方式与其生活满意度、心理健康之间的关系。方法 采用简易应对方式问卷、青少年生活满意度量表、中学生心理健康问卷对 473名中学生进行测查。结果 (1)初中生的生活满意度、心理健康水平均处于中等以上的水平,体验到较多的友谊、家庭、学校满意度和较低的学业满意度。(2)男女生、学校类型在生活满意度方面存在显著差异(F=6. 45,P<0. 05;F=21. 84,P<0. 01)。(3)初中生在强迫症状、人际关系紧张与敏感、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不平衡、心理不平衡方面存在轻度问题。(4)初中生生活满意度及心理健康各维度均与积极应对、消极应对呈显著相关。结论 学校满意度、消极应对、家庭满意度、友谊满意度对心理健康水平具有一定的预测作用。
- 杨海荣石国兴崔春华
- 关键词：生活满意度消极应对心理健康测查轻度初中生
- 城乡父母教养方式对青少年个性的影响被引量：11
- 2005年
- 李静崔春华吴丹伟
- 关键词：父母教养方式青少年城乡自我概念社会性
