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尹淑琴

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：天津科技大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇引线
  • 1篇思维
  • 1篇同学
  • 1篇主义
  • 1篇建构主义
  • 1篇创造思维

机构

  • 2篇天津科技大学

作者

  • 2篇尹淑琴
  • 1篇魏桂敏
  • 1篇罗新

传媒

  • 2篇中国轻工教育

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
用建构主义理论指导毕业设计
2004年
　　建构主义认为,学习总是与一定的社会文化背景即"情境"相联系的,在实际情境下或通过多媒体创设的接近实际的情境下进行学习,可以形象有效地激发联想,唤醒长期记忆中有关的知识、经验或表象,从而使学习者能利用自己原有认知结构中的有关知识与经验去同化当前学习到的新知识,赋予新知识以某种意义.……
尹淑琴罗新
关键词：建构主义
以探究活动为引线,开发学生的创造思维
2005年
魏桂敏尹淑琴
关键词：同学创造思维
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共1页<1>
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