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孙生茂

作品数:6 被引量:26H指数:2
供职机构:扬州大学外国语学院更多>>
相关领域:文学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文学
  • 3篇语言文字

主题

  • 1篇动词
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇行人
  • 1篇修辞
  • 1篇学生主体性
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术表现
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉语
  • 1篇英译
  • 1篇英语
  • 1篇英语文学
  • 1篇英语文学教学
  • 1篇用法
  • 1篇语篇
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力

机构

  • 6篇扬州大学

作者

  • 6篇孙生茂
  • 1篇许国新

传媒

  • 3篇当代外国文学
  • 1篇中国科技翻译
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇扬州大学学报...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2003
  • 2篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
英译经贸契约条款中shall的正确使用与滥用被引量:15
2003年
英文的经贸契约条款中通常使用助动词shall来表示必须履行的责任义务和不得发生的行为 ,本文通过笔者在翻译实践与翻译教学中遇到的若干实例介绍shall的这一特殊用法以及典型的滥用现象。
许国新孙生茂
关键词:助动词SHALL用法滥用现象
英汉语主题结构的表达功能
2001年
所有语言都具有主题─述题结构。主题结构在不同文体、不同语体和具体语言环境中具有相当的表达功能。其主要功能是 :叙述功能、描写功能、注意功能。在句式与语篇营构上主题结构还具有修辞功能。
孙生茂
关键词:汉语描写修辞主题结构语篇句式
我的爱,我的伞被引量:1
2006年
约翰·麦克盖恩孙生茂
关键词:公交车码头行人
门口
2008年
约翰·麦克盖恩孙生茂
关键词:复制品
爱的真谛与生命的意义——解读约翰·麦克盖恩的短篇小说《我的爱,我的伞》
2006年
孙生茂
关键词:短篇小说艺术表现
英语文学教学与语言能力培养被引量:10
2001年
英语专业文学教学在培养学生语言能力中占有重要地位。通行的单向输入型、语言结构型和外围出击型教学方法忽视了学生的主体中心地位 ,将语言抽离作品进行孤立分析 ,使语言和文学教学脱钩 ,影响了文学教学效果。文学教学应以语言理解能力培养为目标 ,贯彻以学生为中心的原则 ,发挥其主观能动性去回应作品的“召唤结构”。在方法上 ,文学教学应以作品语言为本 ,在深入理解日常语言丰富意蕴的同时 ,注重语言运用的艺术魅力和审美特性。
孙生茂
关键词:英语文学教学语言能力培养交际能力教学改革学生主体性
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