周卫东
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：济源职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 高职护理专业药理学课程分层次教学效果分析被引量：4
- 2015年
- 在药理学课程教学中分别对实验组和对照组采用分层次教学和常规教学模式,实验组A、B、C三层次教学目标、教学内容和考核内容都不相同,对照组三层次教学目标和教学内容均与B层次相同,同一层次考核内容和方式相同。结果表明,A、B层次护生实验组和对照组没有统计学意义(P>0.05),C层次护生实验组和对照组有统计学意义(P<0.05)。因此,结合护理岗位和护生特点合理制定药理学教学目标和教学内容,能够激发C层次护生的学习兴趣,明显提高本层次护生的学习效果。
- 陈洁忠周卫东
- 关键词：高职护理专业药理学分层次教学
- 人工膝关节置换术后患者的心理状态与护理研究被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨人工膝关节置换术后患者心理特征及心理护理。方法:对人工关节置换术后1周内的患80例者采用症状评定量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查,比较分析,并进行T/P差异性检验。结果:SCL-90各项因子分与全国常模比较,躯体化、抑郁、焦虑、恐惧的因子分与总分显著高于常模,有统计学意义(P<0.05);不同年龄和文化程度患者术后焦虑、抑郁状况的差异有统计学意义(P<0.05),不同性别的患者恐惧和躯体化差异有统计学意义(P<0.05);不同手术类型的恐惧差异有统计学意义。结论:适时准确地把握心理状态的和科学规范的护理能减轻患者的心理压力,使患者的负性情绪得到有效宣泄和调节,有利于患者术后康复。
- 刘雪琴孔卫丰周卫东
- 关键词：人工关节置换术抑郁
- 加强校院合作 提升高职护生临床教学质量被引量：2
- 2013年
- 目的提高二级实习医院高职护生临床教学质量。方法采用问卷调查方式分析影响高职护理临床教学质量的因素。结果二级实习医院临床教学质量影响因素较多。结论在二级医院中构建"院"中有"校"模式,是提升高职护生临床教学质量的有效途径。
- 陈洁忠高宁宁周卫东刘雪琴李中兴
- 关键词：高职护生临床教学
- 卫生机构管理者医学人文能力培养的探索与实践——以医学教育工作者为例被引量：2
- 2019年
- 当前医学人文的研究对象多集中在医生护士等临床一线人员,作为卫生机构重要组成部分的职能部门管理者,针对其人文素养与能力的研究相对较少.笔者利用德尔菲专家咨询法,在结合自身实际工作的基础上,梳理总结出以医学教育工作者为例的人文能力培养模式,旨在为卫生机构管理者的医学人文能力培养提供样本与参考.
- 杨科周卫东聂兆磊夏继双郭媛
- 关键词：医学教育
