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吴存中
作品数:
3
被引量:5
H指数:1
供职机构:
河南大学
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相关领域:
哲学宗教
文化科学
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合作作者
吕中科
河南大学教育科学学院
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吴存中
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吕中科
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2010
1篇
2009
1篇
2008
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工作记忆、数学焦虑对儿童心算认知策略的影响
认知策略是指向认知目标的一种心理操作,主体通过使用策略,可以达到解决问题的目的。已有研究多关注工作记忆与数学焦虑的关系,在对儿童心算认知策略的影响方面还少有深入探索。鉴于此,本研究设计了两个子研究,着注于工作记忆、数学焦...
吴存中
关键词:
工作记忆
数学焦虑
小学数学
文献传递
高职院校大学生人格特征及人格教育策略
被引量:3
2009年
高职教育的目标是培养应用型人才,而应用型人才不仅要有知识、有能力,更要有健康的人格。当前高职院校部分学生因其自身的特殊性而存在一定的人格缺陷,强化高职学生的健康人格教育成为高职院校迫切需要解决的问题。通过高职大学生人格心理健康的状况和形成格心理的原因分析,可知高职大学生的健康人格教育势在必行。
吴存中
吕中科
关键词:
高职教育
人格
人格教育
我国社会突发公共事件中的心理救援
被引量:1
2008年
文章从社会心理学的角度对我国的心理救援做了回顾、分析和总结,并为心里救援提出了一些建议。
吕中科
吴存中
关键词:
突发公共事件
心理救援
危机干预
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