刘显蓉
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 相关领域：文化科学理学政治法律经济管理更多>>
- 关于加强高校学生党员思想教育的几点思考
- 1997年
- 培养德智体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人,是社会主义高校的根本任务。我们培养出来的大学生党员不仅要掌握科学文化知识和现代科学技术,而且要有为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而献身的精神和为共产主义事业而奋斗的远大理想;
- 刘显蓉
- 关键词：大学生党员党员思想教育社会主义国家接班人
- 浅谈物理实验教学质量的提高
- 1997年
- 普通物理实验是大学生接触到的第一门较为系统完整的实验课程,因而该课程教学质量的好坏对学生工作能力与作风的培养和高年级时专业实验的完成都有十分重要的影响。为此,本文拟从影响实验教学质量的几个主要因素来谈谈教学质量的提高。一、影响实验教学质量的因素1、教材建设没跟上时代近几年来,尽管实验教材的建设被放到了重要地位,但总的来讲。
- 谢国亚刘显蓉
- 关键词：实验教学质量实验教材教材建设设计性实验普通物理实验实验课程
- 知识经济时代高校学生思想政治工作的新途径
- 2005年
- 21世纪是知识经济时代,知识经济是建立在知识和信息基础上的经济,与知识和信息密切相关.为此,知识不容质疑地成为重要的经济力量,随着计算机技术和国际互联网Intelnet的广泛应用推动着信息技术快速发展.江泽民总书记于1998年5月在北大建校一百周年纪念大会上深刻指出:"科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,综合国力竞争日趋激烈."知识经济的出现,标志人类社会那种大规模的工业化生产时代已接近尾声,正在步人一个以智力资源为主要依托的知识经济时代.我国的高校思想政治教育也必须适应时代发展潮流,高瞻远瞩,加快自身建设.高校思想政治教育无论在内容上,还是在手段上都必须有所创新,有所发展.
- 谢国亚刘显蓉
- 关键词：知识经济时代学生思想政治工作高校综合国力竞争信息基础经济力量
- 提高高等教育质量重在创新被引量：3
- 2004年
- 一、教育质量与大众化阶段高等教育质量 所谓教育质量，按照《教育大辞典》的解释是教育水平高低和效果优劣的程度，“影响它的因素主要是教育制度、教育计划、教育内容、教育方法、教育组织形式和教育过程的合理程度；教师的素养、学生的基础以及师生参与教育活动的积极程度，最终体现在培养对象的质量上。衡量的标准是教育目的和各级各类学校的培养目标。前者规定培养者的一般质量要求也是教育的根本质量要求．
- 刘显蓉
- 关键词：高等教育质量大众化阶段参与教育教育组织形式教育过程
