项晓勤 作品数:9 被引量:33 H指数:3 供职机构: 杭州职业技术学院 更多>> 发文基金: 浙江省教育厅科研计划 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 经济管理 更多>>
现代学徒制视阈下的高职专业英语课程改革研究——以《电气专业英语》为例 2017年 现代学徒制是当前高等职业教育改革的大方向,其中课程建设是改革的核心和关键,基于工作过程和工作任务的新课程教学体系正逐渐形成。本文围绕现代学徒制的基本内涵,结合专业英语课程的特点,从教学理念、教学方法、教学内容和教学评价四个方面来思考改革专业英语教学,以期达到良好的效果。 项晓勤关键词:专业英语 课程建设 基于CBE教学模式的高职电气专业英语课程改革研究 被引量:3 2012年 CBE(competence based education)教学模式,即能力本位的教学模式,是当今全世界范围内流行的一种职业教育模式,它强调以培养学生的职业应用能力为主,通过灵活的教学内容和教学方法,鼓励学生主动参与学习,获取技能。作者以"电气专业英语"课程为例,将这一教学模式加以实际改革和应用,取得了一定的效果。 项晓勤关键词:能力本位 电气 课程改革 关联理论在科技英语翻译中的应用研究 被引量:1 2011年 随着科学技术的日益进步,科技文献的引进和创新也在快速发展,为此科技英语的翻译显得日渐重要起来。本文试从关联理论的角度分析科技英语翻译的方法,探索提高科技英语翻译质量的新途径。 项晓勤关键词:科技英语 英国继续教育改革探析 被引量:18 2008年 英国是世界上著名的继续教育大国。为了进一步发展继续教育,更好地发挥继续教育在经济社会发展中的作用,英国政府采取一系列措施改革其教育体系中颇具特色的继续教育,并取得了成效。 吴雪萍 项晓勤关键词:继续教育 新西兰高水平学校扩展计划解读 2006年 新西兰高水平学校扩展计划(ExtendingHighStandardsAcrossSchoolsEHSAS)是新西兰政府于2005年8月开始实施的一项新的教育计划,该计划旨在鼓励和鞭策优质中学通过相互合作获得进一步的发展,并为其他中学的发展提供有益的经验。 吴雪萍 项晓勤以应用性为导向的高职英语评价体系研究 被引量:8 2009年 在当前高职教育趋向培养学生实践应用能力的情况下,传统的英语学习评价体系暴露出诸多问题。我们需要在语言评价原理的基础上,以考核学生的应用能力为主,重构高职英语评价体系。 项晓勤关键词:英语 “走出去”视角下职业教育国际化产教融合平台的构建研究 被引量:2 2022年 产教融合作为职业教育协同服务“一带一路”倡议的一种实践形式,通过教育培训机构与行业企业的协同合作,以公共教育产品供给的形式为国际产能合作提供支持。“产教协同走出去”既是当前我国推进高职教育国际化、服务本国优质产能“走出去”的应时之举,也是为“一带一路”沿线国家输入优质职业教育资源、提高沿线国家劳动力水平的应需之为。因此,分析高职教育国际化背景下产教融合的行为选择、明晰产教融合的国际化涵义、搭建产教融合的国际化平台,具有重要的理论意义与实践价值。 项晓勤 陈华凌关键词:职业教育 世界成人教育与学习的问题与趋势 被引量:1 2006年 联合国教科文组织多年来致力于推动成人教育与学习,已取得了显著成就。本文以第五届世界成人教育大会为背景,对1997年以来尤其是进入21世纪后,全球成人教育与学习的发展情况进行分析,探究当今世界范围内成人教育改革中存在的问题及其发展趋势,以期为我国成人教育的发展提供借鉴。 项晓勤 翟俊卿关键词:联合国教科文组织 终身教育