陈立博
- 作品数：11 被引量：15H指数：2
- 供职机构：大连东软信息学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程艺术更多>>
- 发簪
- 1．本外观设计产品的名称：发簪。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品涉及一种发饰。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状设计。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。;5．省略视图：省略左视图、俯...
- 孙晓雨赵一凡陈立博
- 文献传递
- 二维动画与三维动画在高校动画专业的发展现状分析被引量：1
- 2013年
- 商业动画飞速发展的今天,关于二维和三维动画问题一直在企业和动画教育中展开激烈讨论。无论是中国的还是西方的,二维的还是三维的,动画都有其一致的规律与法则。美国的动画高等教育强调内容与形式的一致性,强调学生个性化培养的同时,强调高标准训练,注重动画的细节能力培养,而中国的动画高等教育往往形式大于内容。随着中国经济的发展与科技进步,三维动画技术是对传统二维动画的一种衍生和进化,二者相互依存、共同发展。
- 陈立博师玉洁
- 关键词：二维动画三维动画动画表演动画教学
- 基于“六法论”的动画造型艺术与技术研究
- 2013年
- 动画是高科技发展的产物之一,随着计算机技术和信息技术的发展,这些新技术逐渐被动画领域所吸收,成为现代动画技术的关键基础。动画造型是动画艺术的基本构成元素,同时也是品评一部动画作品优劣的关键因素。南朝谢赫的"六法论"是我国古代现存关于艺术审美的重要美学原则和标准。本文尝试用传统的"六法论"与现代动画制作技术相结合,分析动画造型的设计方法与制作技术,总结出一个优秀的动画造型如何结合六法论原理进行设计与制作。
- 陈立博
- 关键词：六法论动画造型设计
- 论“微时代”下的高校动画人才培养被引量：1
- 2013年
- 随着当代互联网、3G技术、智能手机、移动媒体的飞速发展，新兴媒体逐渐取代了传统媒体的垄断地位，打破了现代人对传统媒体的认知方式。“微时代”正在进行着关于传播方式、信息交流的巨大变革。结合“微时代”的发展前景与动画人才培养模式。搭建一种与产业相一致的一体化工作室制教学模式，将实践项目教学引入课堂。跟踪业界动态、保证实践与理论有机而迅速地结合，及时让教学升级换代，探索一种符合当代动画人才培养的新思路是我们的当务之急。
- 陈立博
- 关键词：工作室制项目教学
- UG和ADAMS在机械手的动力学仿真中的联合应用
- 2014年
- 本文利用UG软件对PRRR机械手进行三维实体建模,将模型导入ADAMS软件,对机械手进行动力学仿真研究,得到其扭矩变化曲线,为机械手的驱动控制提供参考,并为机械手研究人员学习动力学仿真提供帮助。
- 田方刘义杰陈立博张君李建维
- 关键词：UGADAMS动力学仿真
- 五自由度平行四边形机构机械手动力学分析与仿真研究被引量：5
- 2014年
- 针对五自由度平行四边形机构机械手的动力学问题,基于拉格朗日动力学和平行四边形机构特点建立了机械手的动力学模型,对有效惯量、耦合惯量、向心加速度、科氏加速度和重力项对其动力学性能的影响进行了分析,提出了一种通过优化机构参数来提高其动力学性能的途径。利用UG软件建立了机械手的三维实体模型并导入到ADAMS中,对工作节拍对机械手工作效率及其稳定行的影响进行了动力学仿真测试。研究结果表明,优化机械手机构参数可以提高其动力学性能,减小非线性力对其动力学性能的影响,动力学仿真分析验证了其动力学模型的正确性,准确地反映了在工作节拍缩短的情况下各关节驱动力矩的变化规律,为机械手控制系统的设计与优化奠定了基础。
- 陈立博龚媛陶柯刘兴
- 关键词：平行四边形机构ADAMS仿真
- 跨媒介融合——数字化城市公共艺术的发展趋向被引量：3
- 2022年
- 城市公共艺术指在城市的公共空间中向公众所展示的艺术,是一种装点在城市公共空间中的独特的城市文化的载体。艺术的公共性和公共的艺术性是城市公共艺术的两个重要属性。在时代和科技不断发展的当下,各类新的媒介方式随着时代的发展会不断变革,从而影响人们的生活。数字技术融入城市公共艺术可以给人们带来沉浸式、交互式和全景式的综合体验,因此数字化与城市公共艺术的结合是信息时代背景下艺术与城市、社会和大众关系的新的发展趋势。
- 陈立博
- 关键词：城市公共艺术数字化
- 浅谈“微时代”下的高校动画人才培养被引量：1
- 2013年
- 随着当代互联网、3G技术、智能手机、移动媒体的飞速发展,新兴媒体逐渐取代了传统媒体的垄断霸主地位,打破了现代人对传统媒体的认知方式。"微时代"正在进行着关于传播方式、信息交流的巨大变革。本文结合"微时代"的发展前景与动画人才培养模式,搭建一种与产业相一致的"产学研"一体化工作室制教学模式,将实践项目教学引入课堂。跟踪业界动态、保证实践与理论有机而迅速地结合,及时让教学升级换代,探索一种符合当代动画人才培养的新思路。
- 陈立博
- 关键词：工作室制项目教学
